В 2023 году вышла книга по материалам Генеральной прокуратуры Республики Беларусь по факту расследования уголовного дела. В 2024 году данное издание получили все учреждения образования Республики Беларусь.
На первой странице нас встречается выдержка речи Президента Лукашенко А.Г. на открытии мемориального комплекса «Хатынь» в 2023 году.
Дальше идёт определение понятия «геноцид» и даются цифры потерь БССР в годы немецко-фашистской оккупации.
В частности это более 3,000,000 человек населения. Более 380,000 человек населения стали жертвами насильственного угона в фашистское рабство. По новым данным уничтожено 209 городов, 11,726 населённых пунктов, 270 деревень.
На странице 5 и 6 даётся историческая справка о причинах политики геноцида в отношении белорусского и всего советского народа, описывается план «Ост».
На странице 7 представлена карта территориального деления оккупированной гитлеровцами территории БССР. Это очень важно, поскольку зачастую из внимания упускается факт попытки обустройства иностранными захватчиками территории Беларуси по своему разумению. Когда мы говорим о том, что те жуткие события могут повториться, необходимо чётко обозначать – что повториться может и раздел нашей территории по чужому усмотрению.
Я хочу лишь напомнить, что на момент 1941 года в состав БССР входила часть востока современной Польши с центром в городе Белосток, и эта территория, вместе с Гродно и Волковыском были переданы в состав Провинции Восточная Пруссия.
Южные земли БССР были переданы в состав рейхскомиссариата «Украина», и жаль, что никто не пишет, на каких условиях сотрудничавшие с гитлеровцами украинские националисты добились такого решения от своих хозяев. Приобретение территории Полесья было одним из условий «дружбы» УНА-УНСО с фашистским режимом. И когда мы строим иллюзии на счёт того что представители украинских националистов всего лишь хотят «свободы и независимости» необходимо понимать, что кроме этого они ещё исторически хотят и территории бывшей Генеральной округи Волынь-Подолия (территория от Бреста до Столина по реке Припять) и Генеральной округи Житомир (территория от Столина до Днепра).
Важно понимать что гитлеровцы также не сильно разграничивали территорию Литвы и Беларуси, и создали здесь рейхскомиссариат «Остланд» с двумя генеральными округами – Литвой и Беларусью, а позже ликвидировали Генеральную округу Литва и включили её земли в состав Беларуси.
И именно на 7 странице приводится ключевое понятие этого пособия – это то, что на всей территории на карте до 1941 года проживало от 7 до 7,5 млн. человек населения. И хотя с исторической точки зрения это совсем корректно, но чисто арифметически учащийся средней школы сможет сопоставить 7,5 млн. минус 3,5 млн равняется 4 млн. населения после 1945 года на территории БССР. Таким образом наглядно должно быть представлены масштабы катастрофы беларуского народа.
На странице 9 представлена карта мест принудительного содержания и уничтожения населения с qr-кодом. Дана цифра в 580 лагерей смерти. Скажу также, что с точки зрения историографии устоявшейся ранее, это может звучать не совсем корректно. Но, это с точки зрения например германской классификации концентрационных лагерей. При этом, в каждом из 580 мест принудительного содержания гибли люди, и называть их местами смерти – вполне разумно. Всего погибло 1,400,000 человек населения.
Далее идёт перечисление наиболее крупных лагерей смерти на территории Республики. Это «Тростенец» Минского района – 546,000 жертв, минский лагерь на улице Широкой – 20,000 жертв, лагерь Озаричи, Колдычево.
Мне как жителю Витебской области было, например, удивительно не увидеть здесь в этом списке лагерь «5-й полк» через который прошло, пожалуй, всё население Витебщины.
Показаны гетто которых было 170 штук на территории оккупированной гитлеровцами. Из огромного списка в качестве иллюстрации были выбраны Могилёвское, Гродненское и Минское гетто.
На странице 21 начинается раздел посвящённый карательным операциям которых по данным Генеральной прокуратуры было 187 штук. От себя хочу сказать, что их было значительно больше, просто эта та цифра которую удалось пока ещё установить документально.
На странице 24 размещена карта уничтоженных населённых пунктов. А в списке проиллюстрированных целей карательных операций значатся: деревня Борки Могилёвской области, Домачевский детский дом, широко известные Хатынь и Шунёвка, Ола (особо неизвестная ранее).
Страница 36 посвящена отдельной группе злодеяний оккупантов в отношении угнанных в фашисткое рабство – преступления против детей. Показаны примеры памятных знаков на месте уничтожения детей...
На 38 странице мы переходим, пожалуй, самому политизированному моменту учебного пособия – к коллаборационистским формированиям, действовавшим на территории БССР.
Про польскую националистическую Армию Крайову говорится, что она была создана в феврале 1942 года, но после разрыва дипотношений СССР и польским правительством в эмиграции их действия приобрели жестокий характер. Интересным фактом для учащихся останется причина разрыва дипотношений, поскольку в учебных пособиях за 9 и 11 классы про это не говорится. Ученикам остаётся лишь лезть в интернет, где может содержаться противоречивая информация.
В пособии приведён один интересный исторический факт, что последний отряд Армии Крайовой на территории Беларуси удалось ликвидировать лишь 20 марта 1953 года. Относительно скупо представлена деятельность литовских и латышских формирований.
На 44 странице представлены материалы про коллаборационистские формирования из числа беларусов. Упоминаются 13-й белорусский полицейский батальон СД, корпус самообороны, краевая оборона. Особый акцент делается на символике Беларуской центральной рады, созданной в декабре 1943 года. На 47–48 страницах действия БЦР сравниваются с действиями заговорщиков в 2020 году. Одной из параллелей было создание списков неблагонадёжных: коммунистов, работников государственных органов с которыми необходимо было расправиться.
На 49 странице даётся экономический ущерб БССР, который оценивается в 43,539,300 тонн золота что в пересчёте на доллары США равняется приблизительно 2,3 триллионам на момент 2022 года.
При этом книга во много похожа на материалы другого учебного пособия «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)». Главное отличие – это краткость подачи материала и его актуализация в рамках современного взгляда на те далёкие исторические события.
Без сомнения события Великой Отечественной войны стали ключевым явлением беларуской истории, и оставили свой, как и трагический след, так и способствовали объединению и формированию беларуской нации. Знания изложенных в учебном пособии фактов учащимися будет способствовать сохранению общей национальной исторической памяти и даст твёрдую теоретическую опору.
