Раз в несколько лет меня охватывает неудержимое желание составить список книг, которые я должна/ должна была прочитать как филолог. Знаю, что моих одногруппниц тоже посещала эта навязчивая идея время от времени. Меня постоянно что-то отвлекало от этой затеи, но на этот раз я решила довести дело до конца. Вдруг это будет полезно и интересно ещё кому-то.
В 2012 году я поступила в Московский городской педагогический университет на филологический факультет (на самом деле, филфак тогда объединили с истфаком и рекламщиками и назвали институтом гуманитарных наук, но это нюансы). Я получала образование по направлению "Педагогическое образование: русский язык, литература". Это был осознанный выбор. Я подавала документы в разные вузы, но предпочла остальным именно свой МГПУ и именно РусЛит. И ни разу об этом не пожалела.
Все годы в университете я ОЧЕНЬ старалась. В школе я была хорошисткой, а в университете мне было интересно учиться, у меня была сильная группа (а сообщество всегда очень налагает отпечаток). Бакалаврский диплом (как и остальные два) у меня красный. За период обучения я получила 4 оценки "хорошо". Одна из них - по истории литературы. В одной из статей этого блока я обязательно об этом расскажу.
Что же из себя вообще представляли мои 5 лет филфака?
Каждый год у нас были дисциплины общего характера (физическая культура, английский язык, БЖД, философия и т.д.), дисциплины психолого-педагогического цикла, лингвистический блок и, разумеется, литературоведческий.
Курсов, которые были связаны с литературой, было очень много: это и теоретические дисциплины (литературоведение, например), и прикладные (анализ и интерпретация художественного текста и др.), но самое главное - курсы истории литературы...
На первом курсе во втором семестре (примерно 12 лет назад) у меня начался курс, который назывался "История древнерусской литературы".
На втором курсе осенью его сменила дисциплина под названием "История литературы XVIII века" (в прошлом году в рамках педагогической практики аспиранта я вела пары этого курса студентам). А в весенне-летнем семестре пошла "История русской литературы первой трети XIХ века".
Веселее стало на третьем курсе. Осенью у нас параллельно стартовали курсы "История русской литературы второй трети XIX века" и "История зарубежной литературы (античная)". Объем чтения был колоссальный, а ведь кроме художественной литературы нужно было читать научные труды и готовиться к занятиям по остальным блокам...
В следующем семестре ситуация только усложнилась: "ИстЛит 3 трети XIX века", "Детская литература" и "История зарубежной литературы. Средние века - XVIII век".
В седьмом семестре у нас была "История литературы серебряного века", "История литературной критики", "История зарубежной литературы XIX века".
Завершали мы четвёртый курс "Историей современной зарубежной литературы" и "Историей русской литературы первой половины ХХ века".
На пятом курсе в течение года мы говорили о литературе второй половины ХХ века (более всего - о постмодернизме) и о современной литературе.
Я решила вспомнить всё, "поднять" из архивов списки обязательного чтения, проанализировать их и на этой основе составить для себя перспективный список чтения. Да, краснодипломницы, оказывается, тоже не всё читали в институтах!
Вот такая идея.
Как Вам? Будет ли интересно узнать немного больше о том, что должен прочесть каждый уважающий себя филолог? Ну, и заодно посмотреть, что читала и не читала я🤭 А, может быть, Вы и сами прочитали весь must-read филфака?
В общем, ещё одна регулярная рубрика на канале, получается.
