Мальчик, который нарисовал Освенцим - это авторская книга об личной жизни, которая описывает трагические события 40-х годов прошлого века.
Томас Гив - это сценическое прозвище автора книги, о самом авторе в свободном доступе мало чего известно, по этому всю информацию в книге я решил проверить на схожесть с историческими событиями. В основном в российском сегменте распространена только последняя книга 2022 года выпуска: "Мальчик, который нарисовал Освенцим", а статьи которые мне удалось найти о жизни автора быль размешены только на немецких сайтах. По этому при обзоре на сюжет книги мною будет параллельно анализироваться информация из общих исторически проверенных источников.
Томас Гив - родился осенью 1929 года в немецком городе Штеттине, сейчас это территория Польши. Его привычная ребячья жизнь достаточно сильно изменила когда к власти в Германии пришел Адольф Гитлер в 1933 году. Так как его семья была еврейской, они сразу же с первых годов столкнулись с рабочей и социальной дискриминацией. Его отец, который был врачом уже не мог работать из-за своей национальности в Германии и ему пришлось покинуть страну, но это было только начало истории Томаса Гива...
По моему мнению достаточно важно правильно передать суть тех событий, так как в современном мире каждое государство пытается преувеличить свой вклад в итоговую победу, а некоторые идеологи расизма, сексизма, ксенофобии и радикальных религиозных течений пытаются сформировать положительный образ НСДАП в культуре. Что может угрожать будущему всего мира приведя к новой массовой кровопролитной войне.
Национал-социалистическая немецкая рабочая партия (вкратце и далее НСДАП) - это ультранационалистическая экстремистская политическая партия Германии, существовавшая с 1920 года по 1945 год. В основу её идей была возложена богоизбранность и величие нордической расы, что в итоге привело к гибели 80 миллионов человек. Основными руководителями на разных этапах формирования были Карл Харрер (1919-1920), Антон Дрекслер (1920-1921), Адольф Гитлер (1921-1945), Мартин Борман (апрель — май 1945).
Больше всего известность приобрел период управления Адольфа Гитлера, так как это период отличался особой бесчеловечностью и жестокостью.
Стоит понимать, что процессы возникающие в этот период не были, чем то новым в мире, а они сформировались за долгие 1000 лет.
Первый расовые гонения описываются еще в Библии, наверно каждому верующему человеку известно про Моисея, которые повел Евреев по пустыне спасая от гнета и рабства Египтян. В те времена расовое превосходство скорей было чем то обыденным, так как граждане других стран часто использовались после войн как рабы или просто поголовно истреблялись. История геноцида уходит в древние времена и прослеживается с библейских времен, но с исторической точки зрения национализм получил развитие только в 1500 годах.
Контекст времени
Начало 20 века для многих стран началось с войн и экономических потрясений. Уже тогда было понятно, что империалистическая система правления терпит крах и ей придется меняться под новые реальности мира. Развитие техники, экономики, образования и медицины приводят к недовольству простых слоев населения, что еще в прошлом веке приводило к революционным настроениям, но в этом веке в основу недовольства ложился "Великая депрессия" и "Первая мировая война", которая делает выживание бедных стран и бедного европейского населения не возможным.
Мир очень быстро менялся не только в техническом плане, но и в социальном. Во всём мире начался супер быстрый рост городов и автоматизированных производств, что приводило к пересмотру всех экономических и социальных ценностей. Теперь не нужно было огромное количество рабов или слуг, достаточно одного завода, чтобы обеспечить всю страну техникой. Соответственно начинаются первые социальные проблемы: борьба с рабством, борьба за права рабочих, борьба за права женщин (возможность избирать кандидатов во власть и избираться самим), борьба с расизмом и ксенофобией, изменение сексуальных ценностей и привычного быта.
Стоит понимать что сексуальная революция не была чем то аморальным, а поднимала проблемы того времени. Из-за того что во многих странах обсуждения таких тем было достаточно табулировано (ограниченно, запрещено) возникало много проблем с разного рода заболеваниями, которые можно было решить банальным информированием людей об средствах гигиены. Например, сифилис терзал мир более 500 лет, укорачивая жизни людей и приводя к инвалидностям. В Христианских странах, часто на законодательном уровне были запрещены аборты, что приводило к частным практиками псевдо врачей и соответственно большому количеству смертей. Люди не могли просто носить удобную одежду, так как это могло противоречить религиозным или социальным нормам.
Формирование границ многих государств происходило еще в 19 веке именно тогда на базе Пруссии образовалась Германская империя. С 1870 годов в Германии начался рост производства и технологий, которые сильно изменил социальный строй страны. В начале 20 века во всем мире набирает обороты социально движения за права рабочих, которое включает в себя: требование по нормальным и безопасным условиям труда, законодательное ограничение рабочего времени, ограничения на применение детского труда и труда беременных женщин, разрешение женщинам работать на запрещенных ранее производствах (было разделения женский и мужской труд), медицинские и пенсионные права. Всё это выливается в революционные настроения во многих странах.
В основу Первой мировой войны ложится конфликт двух мировых блоков Антанты и Тройственного союза. Война велась между двумя коалициями держав – Антантой (Россия, Франция, Великобритания) и странами Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия и Италия; с 1915 года – Четверной союз: Германия, Австро-Венгрия, Турция и Болгария) – за передел мира, колоний, сфер влияния и приложения капитала. Всё это привело к гибели 23 миллионов, среди военного и гражданского населения, 38 из 59 стран участвовало в первой мировой войне.
Стоит так же отметить, что в войну применялись новые вооружения, которые на долгие годы делали землю не пригодное для проживания, производства хозяйственных растений. Именно после первой мировой войны начинают формировать "правила войны", которые ограничивают применения в военных конфликтах биологического, химического, радиоактивного и зажигательного оружия.
Проигрыш Германии в первой мировой войне привел к экономическому и социальному упадку населения. Страна должна была выплатить огромные суммы репараций победителем, что полностью уничтожало экономику страны.
Так как договор диктовали победители, а побежденные были полностью деморализованы, то на Германию были наложены репарации в размере 269 млрд золотых марок — эквивалент примерно 100 000 т золота (по нынешней цене — около $4 трлн). Сумма долга вдвое превышала ВВП Германии, а ежегодные выплаты превышали профицит ее торгового баланса. Германия предлагала выплату 50 млрд марок золотом и товарами — в основном за счет передачи германских активов странам-победителям и постепенных выплат за 15 лет. По мнению Кейнса (подтвержденному последующими событиями), требования к Германии превышали ее возможности по выплатам примерно в 4 раза.
Обязанность платить репарации возлагалась на новое германское правительство, которое делало это без энтузиазма, отлынивая любыми способами. Экономический кризис дал для этого достаточные основания. Германия оказалась неспособна обслуживать свой долг, в основном переданный в форме государственных облигаций нового правительства страны, уже к 1922 году. Внутренний долг был обесценен гиперинфляцией.
Информация взята с сайта www.forbes.ru
Именно в это время на сцену выходит Адольф Гитлер, который обещает людям в своих речах процветание и развития страны, возводит национальную идею об "особом пути" в идеал, подкрепляя её расовой пропагандой. Людям нужен был "Супермен", чтобы спастись из безвыходного экономического краха и он сыграл его роль заставив ему поверить.
Проявляя свои ораторские качества, он вовлекает всё больше людей в свои безумные идеи, пока пропаганда не достигает высшей точки распространения, захватывая все оккупированные Германией территории.
Германия 30-х годов
Именно с периода 1933 года автор начинает свой рассказ, с прощания с отцом который уезжает в Англию, так как в последние годы в Германии многие выражают озабоченность новой правительственной политикой, её основа заключаются в ограничение людей в правах по расовым признакам. Сам автор еще достаточно молод и он не понимает всей серьезности происходящего.
Отец обещает забрать жену и ребёнка с собой в Англию, как только приедет и сможет найти место для жизни, но резко начавшиеся война 1939 года мешает побегу.
В 1936 году он пошел учиться в Еврейскую школу с сильным религиозным уклоном, в этот период проходили изменения, которые сразу ему не казались, чем то радикальным. Например, обучение по старым и новым учебникам (новые учебники уже издавались при поддержке нацистского правительства). Введения новых праздников: 20 апреля день рождения фюрера, национальный день вместо первого мая и так далее. Создание молодежных и военизированных националистических движений Гитлерюгенд и Юнгфольк, Союз немецких девочек и девушек, гестапо и СС.
Гитлерюгенд — молодёжная организация НСДАП. Членами союза были только юноши, для девушек существовал отдельный Союз немецких девушек. Она использовалась нацистами для привлечения детей в свои ряды и пропаганды идеологии нацизма.
Если бы не строгий запрет, я бы с радостью к ним присоединился. Ведь мне, в общем-то, новый культ даже нравился. Среди его атрибутов были знамена, блестящие на солнце полицейские лошади, разноцветная униформа, факелы и музыка. И все это совершенно бесплатно, а значит, мне не нужно было упрашивать отца, чтобы он отвел меня на представление «Панч и Джуди» или разрешил часок посидеть у тетиного радиоприемника.
Цитата взятая из книги
Это не просто молодежная организация, а самая огромная пропагандистская система, которая промывала и направляла детей в нужном государству руслу, а на заключительных этапах войны использовала сформированные идеи для призыва детей и стариков на войну. Даже автор будучи маленьким ребёнком подчеркивает эту красоту "оболочки". Что может пойти не так? Патриотическое движение, которое в основу идей ставит цель возродить страну и культуру народа, разве может навредить людям?
Автору не пришлось долго ждать ответа, именно это "культурное движение" устроило начальный этап гонения на Евреев. Он уже не мог спокойно дойти до школы или работы, так как теперь ОН БЫЛ В НЕ ЗАКОНА. Евреев легко могли избить (убить) при нахождение на улице, в дальнейшем всё стало еще хуже их стали забирать в трудовые лагеря. Рейды Гестапо стали в еврейских домах постоянным делом.
Каждый Еврей или другой малочисленный народ теперь при нахождении в городе должен был носить знак отличия, а для покупки продуктов питания предъявлять особый талон на продукты, который нужно было обновлять в определённый период. Продуктовый талон давал право на покупку только самых базовых продуктов питания. Затовариваться на черном рынке могли только богатые состоятельные люди или те кто имел хорошие отношения с новой властью.
Очень хитрый ход со стороны немецкой власти, так как голод рано или поздно заставит людей, обратится для обновления продовольственной карточки и тогда людей можно будет отправить в трудовой лагерь. Даже искать никого не нужно, жертва сама придет к тебе рано или поздно.
Жёлтая звезда или Лата (также «жёлтый знак» или «знак позора») — особый отличительный знак, который в некоторые исторические периоды должны были носить евреи в некоторых государствах, в последний раз — на подконтрольной властям Германии территории в период Холокоста. Латы служили для того, чтобы отличать евреев в общественных местах.
«Остарбайтер» (нем. Ostarbeiter — «работник с Востока») — определение, принятое в Третьем рейхе для обозначения людей, вывезенных из Восточной Европы с целью использования в качестве бесплатной или низкооплачиваемой рабочей силы. Согласно закону каждый из них на одежде должен был обязательно носить нашивку с отличительным знаком "OST". Рядом с ним располагалась еще одна нашивка, по которой можно было узнать национальность заключенного. Например, для русских это был красный овал с синим крестом внутри.
Хотя автору удавалось несколько раз обмануть Гестапо и остаться на свободе, всё-таки голод и отсутствие жилья вынудили его сдаться и принудительно отправить в трудовой лагерь Аушвиц.
Стоит так же напомнить, что Берлин в котором жил Томас с 1939 года стабильно находился под бомбардировками союзников, сначала Польши, а потом Англии, США, СССР с 1940 года по 1945 год. Что наносило вред в основном не нацистам, а не арийскому населению, так как им приходилось работать в любых условиях, чтобы выжить и они не имели права прятаться в бомбоубежищах.
В 1939—1940 годах атаки с воздуха на Берлин носили эпизодический характер и выполнялись одиночными бомбардировщиками. Но с развёртыванием битвы за Англию ответные налёты англичан на Берлин во второй половине 1940 года стали принимать систематический характер. В 1941 и 1942 годах англичане сосредоточились на воздушной борьбе над Западной Европой, в связи с чем атаки Берлина почти прекратились (за 1942 год зафиксировано 6 появлений британских разведчиков над Берлином).
Но в 1943 году ситуация изменилась. С прибытием в Европу бомбардировочной авиации США, были возобновлены ночные бомбардировки Берлина, и начались также дневные бомбёжки. С введением истребительного прикрытия союзных бомбардировочных формирований немецкая истребительная авиация стала нести большие потери. С 1943 по март 1944 года англо-американская авиация произвела на Берлин 15 массированных налетов и 28 налетов небольшими группами (всего 3900 самолётов). Истребительная немецкая авиация при этом сбила 155 самолётов противника. С июня 1944 года налёты на Берлин усилились (в августе было 9 крупных налётов)
Многие люди не думали и не знали про концентрационные лагеря, поэтому идея Тома сдаться воспринималась, как нормальное решение. В умах людей и автора Германия была социально-правовым государством в центре Европы, которое не может убивать своё собственное население. Даже если случайные люди рассказывали истории об ужасе и пытках это всё воспринималось "прохладно", а иногда даже как клевета для очернения их традиций и культуры. Более того даже в самих лагерях многие люди оставались в незнание об ужасе и пытках, которые проходили всего в пару шагах от них. Для этого сотрудниками лагерей использовалась целенаправленная политика разделения и ограничения людей в информации, а так же шумные представления для отвлечения внимания. Автор произведения говорит про оркестр, который каждый день играл знаменитые песни и марши. Именно он скрывал крики постоянно умирающих людей в медицинских пыточных и газовых камерах, сопровождая с самого утра людей идущих на принудительные работы и обратно.
Данные события полностью совпадают с историческими, многие люди уже после падения третьего рейха говорили, о том, что пропаганда скрывала от людей все свои зверские преступления. По этому образ "спасителя нации" был достаточно силен, так как 24 на 7 он формировался пропагандой: фильмами, книгами, газетами, речами, собраниями и многим другим. Рассказы об знаках отличия тоже являются правдивыми и совпадают с реальными событиями. Более того многие немецкие-евреи и немецкие-цыгане думали, что в отличие от приезжих с ними такого не случится, так как они на протяжение многих лет проживали в этой стране и даже воевали за неё (автор описывает историю своего дедушки еврея, который воевал в "Первой мировой войне", но стал не нужен своей родине).
Везли в вагонах для скота на построение [...]. Играл оркестр, состоявший из лучших музыкантов. В зависимости от того, откуда прибывал поезд, они играли польскую, чешскую или венгерскую народную музыку. Музыка звучала, эсэсовцы издевались и не было времени все осмыслить [...] кого-то везли в лагерь, кого-то в крематорий.
Эрика Ротшильд
«С нами такого не случится, – решили евреи Германии. – Мы же немцы».
цитата из книги Мальчик, который нарисовал Освенцим
О с в е н ц и м
Arbeit macht frei («Труд делает свободным», «Труд освобождает») - распространённый с 19 в. немецкий лозунг, ставший одним из символов нацистской пропаганды и политики создания концентрационных лагерей. Введён в оборот не позднее 1845 г. немецким публицистом Г. Бета. Цинично переосмыслен в нацистской Германии, широко использовался в монументальной пропаганде в концентрационных лагерях и лагерях смерти, обычно помещался над входом (в Освенциме, Дахау, Захсенхаузене, Терезиенштадте и др.). Фраза в качестве лозунга была размещена на входе многих нацистских концентрационных лагерей — то ли в насмешку, то ли для придания ложной надежды.
Основную правду он узнает уже здесь в Аушвиц, которая оказывается в том, что человеческая жизнь совершенно ничего не значит. В котором они с матерью лишь рабочий расходный материал, совершенно никому не нужный.
Концентрационный лагерь и лагерь смерти Освенцим — комплекс немецких концентрационных лагерей и лагерей смерти, располагавшийся в 1940—1945 годах в гау Верхняя Силезия к западу от Генерал-губернаторства, около города Освенцим, который в 1939 году указом Гитлера был присоединён к территории Третьего рейха, в 60 км к западу от Кракова. В мировой практике принято использовать немецкое название «Аушвиц», а не польское «Освенцим», поскольку именно немецкое название использовалось нацистской администрацией. В советских и российских (русскоязычных) справочных изданиях и СМИ исторически преимущественно используется польское название, немецкое название используется гораздо реже. В самой Польше изначально концлагерь называли «Освенцим», но в настоящее время используется только название «Аушвиц», чтобы провести максимально четкое разграничение между нацистским концлагерем и древним польским городом.
Комплекс включал в себя несколько лагерей: Аушвиц 1, Аушвиц 2 (также известный как Биркенау, или Бжезинка польск.Brzezinka), Аушвиц III Моновиц. По всем лагерям проводится массовая политика, которая получила кодовое название программа Т-4, но именно этот лагерь войдет в историю как "Лагерь смерти", так как за короткое время существования Освенцима в нем было убито около 1 миллиона евреев, от 70 000 до 74 000 поляков, 21 000 цыган и около 15 000 советских военнопленных. Не пригодных для работы людей массово уничтожали боевыми отравляющими газами, 70% новоприбывших людей сразу же отправлялось в газовые камеры, остальные использовались для медицинских опытов или сложных и опасных трудовых условий.
Програ́мма «Т-4» (нем. Aktion T4; нем. Aktion Tiergartenstraße 4, «Операция Тиргартенштрассе, 4»), также Опера́ция «Т-4» — евгеническая программа немецких национал-социалистов по стерилизации, а в дальнейшем и физическому уничтожению людей с психическими расстройствами, умственно отсталых и наследственно отягощённых больных. Впоследствии в круг лиц, подвергавшихся уничтожению, были включены нетрудоспособные лица (инвалиды, а также болеющие свыше 5 лет). Сначала уничтожали только детей до трёх лет, а уже затем стали убивать все возрастные группы.
С ней он сталкивается, когда выходит с поезда, отбор на женщин и мужчин, пригодных для работы и нет. Одних отправляют в трудовые казармы, а других в газовые камеры. Опять же автор на тот момент не знает этого и пытается проявлять какую-то поведенческую трудовую активность. Потом их пристально несколько раз осматривают для того, чтобы не допустить эпидемии в казармах, а так же провести отбор людей для медицинских опытов.
Обычно детей и беременных женщин сразу же отправляли в газовых камеры, как не пригодных к работе, но автору и его матери, в этот раз тоже повезло выжить. Он смог при первом осмотре показать свою хорошую физическую форму. Благодаря работе на кладбище в Германии в последние годы перед отправкой в Освенцим, он имеет хорошее физическое строение, которое помогает ему достаточно долго выживать в адских трудовых условиях.
Достаточно достоверно описывается маркировка заключенных по номерам и нашивкам. Каждому заключенному наносится порядковый номер и выдается форма с нашивкой определенного цвета.
Единственным моментом на этом этапе, который мне не удалось полностью проверить остается лагерная школа каменщиков, так как в поисковой системе нет никакой информации по обучению новоприбывших заключенных трудовой деятельности. В рассказе автора она играет достаточно большую роль, так как дает заключенным подросткам чуть больше "прав и свобод", чем взрослым. Играет огромную роль в формирование местной иерархии подчинения и развития истории в целом. Если среди читателей данной статьи будут историки, мне хотелось бы больше узнать об внутренний организации концентрационных лагерей в плане обучения, а так же прочитать другие истории людей переживших этот ужас.
Историчность
Автор чётко попадает в описанные события и правильно передает тот ужас. Хотя до определенного момента в основном рассказывается об иерархии заключенных, а не работах и издевательствах. Очень много вторичного времени уделяется подростковым сексуальным девиациям подростков, которые не играют особой роли в рассказе. Иногда они перерастают в рассказы об внешнем насилие в лагере, когда автору некоторые заключенные или сотрудники лагеря предлагают гомосексуальные акт за продукты питания от которого он конечно отказывается.
Опять же об каких либо подобных случаях в этом лагере информации очень мало, известно лишь об экспериментах по химической и физической кастрации (стерилизации) заключённых, в том числе рентгеновскими лучами, которая проводилась как среди женщин, так и мужчин. Стоит отменить, что сексуальное насилие над женщинами подтвержденный факт. А вот гомосексуалистам по законам 3 рейха полагалась газовая камера или заключение в концентрационном лагере.
Так же автор упоминает, существование Бибельфоршер, которые занимались обслуживанием руководителей лагеря, так как из-за своих религиозных убеждений они не участвовали не в одной войне, и в принципе не могли врать и причинять вред. В российском сегменте данная запрещенная организация получила названия "Свидетели Иеговы". Они подвергались гонениям еще с первой мировой войны, так как отказывались участвовать в войнах. После прихода к власти Адольфа Гитлера организация была запрещена на территории Германии, а её члены отправлены в лагеря смерти. Мужчины чаще всего сразу же отправлялись в газовые камеры, а женщины использовались для личной обслуги. Лиловым треугольником помечали всех кто из-за религиозных верований не хотел участвовать в войне.
…Иеговисты, как правило, были людьми достаточно ограниченными и стремились только к одному — обратить других в свою веру. В остальном же они были хорошими товарищами, надёжными, воспитанными и всегда готовыми прийти на помощь. Они почти не вступали в споры и ссоры, были примерными работниками, и потому из них нередко выбирали надзирателей, и тогда они добросовестно подгоняли заключённых и настаивали, чтобы те выполняли работу качественно и в срок. Они никогда не оскорбляли других заключённых, всегда были вежливы, и всё равно эсэсовцы предпочитали их в качестве старших за трудолюбие, ловкость и сдержанность.
ru.wikipedia.org
Очень интересным моментом является, то что автор показывает всё национальное многообразие народов, которое не зная языка друг друга стремиться к одной цели В Ы Ж И Т Ь. В этой гонке за выживания встречаются: поляки, чехи, русские, украинцы, белорусы, югославы, венгры, румыны, австрийцы, немцы, норвежцы, французы, бельгийцы, голландцы, испанцы, евреи, цыгане и многие другие.. Всё многообразие наций и культур, которое всяческие пытается противостоять "чёрному кровожадному орлу". Хотя многие люди полностью потеряли надежду, закрылись в себе после потери близких, а некоторые даже потеряли рассудок. Они всё равно учатся коммуницировать между себя не смотря на все различия, ищут людей которые готовы сопротивляться и идти до конца. Общим гимном становится марш заключенных "Болотные солдаты" и "Интернационал", которые поются на разных языках как символ веры в освобождение и победу.
«Интернационал» — международный пролетарский гимн; гимн коммунистических партий, социалистов и анархистов, официальный гимн РСФСР (1918—1944), СССР (1922—1944), Дальневосточной республики (1920—1922), Украинской ССР (1918—1949), Белорусской ССР (1919—1952), Китайской Советской Республики (1931—1937), а также Закавказской СФСР.
Всё основные исторические события совпадают по датам: бомбардировки Польши союзниками, освобождение лагерей, марш смерти.
Марш смерти - это испытание ставшие последним для многих людей, когда нацисты поняли, что потеряли контроль над ситуацией и в скором времени придет армия, которая освободит заключенных одновременно раскрыв всему миру все зверские преступления. Они бросили всех оставшихся выживших пешим маршем на 56 км холодной ветреной зимой. Каждого отказывающегося идти или не успевающего за группой расстреливали. Хотя люди погибали и так часто, мороз, голод, истощение и болезни убивали людей не меньше. Из 60000 тысяч заключенных дойдет только 45000, многие погибнут уже позже не отправившись от последствий, но Томасу снова удается выжить.
В итоге американская дивизия 4 апреля 1945 года освобождает Ордруф, вспомогательный лагерь Бухенвальда. Тогда в этот период заключенные и подпольщики поднимают восстания, отказываясь, выходить на построения, а совместная работа польских, американских и советских разведчиков приводит к краху нацисткой гегемонии.
4 апреля 1945 года части американской 6-й бронетанковой дивизии и 89-й пехотной дивизий освободили Ордруф, один из вспомогательных лагерей Бухенвальда. Это был первый нацистский лагерь, который освободили американские войска. В это время группа заключённых с помощью самодельного радиопередатчика пыталась выйти на связь с американскими или советскими войсками. Этим занимались польский заключённый Гвидон Дамазин, в прошлом инженер-радиолюбитель, и русский военнопленный Константин Леонов. В полночь 8 апреля им удалось передать радиограмму наступающей американской армии и получить ответ.
Текст радиограммы:
«Союзникам. Армии генерала Паттона. На связи концентрационный лагерь Бухенвальд. СОС. Просим о помощи. Они хотят нас эвакуировать. СС хотят нас уничтожить»
Ответ пришёл через несколько минут после очередной передачи: «Концлагерю Бухенвальд. Держитесь. Спешим к вам на помощь. Командование Третьей армии»
ru.wikipedia.org
Автор точно описывает всё происходящие события, ему удается передать ту колоссальную разницу между людьми которые свободно продолжали жить и теми кто был заключен в лагерях. Хотя им всем приходилось достаточно трудно, со стороны обычных людей не было понимания происходящего. Даже международные наблюдатели не могли поверить, что в 20 веке мог происходить такой ужас: горы мертвых тел, остатки одежды, и огромное количество следов постоянной работы 10-ков крематориев, которые уничтожали следы кровожадных преступлений. Но это была только макушка огромного айсберга преступлений, которые будут раскрыты уже потом.
Итог
Могу посоветовать к прочтению данную книгу, так как она передает ужасную историю жизни человека и заставляет нас понять, что нельзя, ни в коем случае повторить данные события. Это не только антивоенное произведение, которое показывает весь ужас войн, но и антифашистское, детально рассказывающие про политику нацизма и фашизма.
Конечно для большего погружения лучше, читать вместе с историческими источниками ссылки на которые для быстрого поиска информации были указаны мной под каждым материалом.
Автор не пытается передать ужас событий, а просто рассказывает про всю трагичность событий, безвыходность его положения и других людей. Он не концентрирует внимания на издевательствах, что делает возможным прочтение данной книги даже подростками.
Фишкой книги являются простые, но достаточно понятные рисунки лагерной жизни в конце книги, которые придают истории еще большую трагичность.
Для меня не понятным остается лишь то, почему эта история получила так мало огласки и вообще почти неизвестная в России. Почему вся информация и интервью об жизни автора распространены только на территории Германии. А его рисунки остались только достоянием одного музея в Израиле "Яд ва-Шем". Не ужели так быстро можно забыть убийство 60 миллионов человек.
