Ограничивая просмотр до 1 часа в день, потому что большее потребление приводит к зависимости и многим печальным процессам. Есть понятие "Функциональная грамотность" - знания есть, но в жизни они не применяются. Формируется только "кнопочный" механический способ познания мира. "Вечный студент" - всё знаю, а в действии не могу применить. Или состояние, что вообще ничего не хочу. Ребёнок - потребитель готовой информации, но она не проходит через мозг и тело. А если ребёнок закодирует информацию в образ, нарисует её своей рукой, то информация проходит через мозг и тело. Поэтому важно писать, рисовать, лепить, это развивает мозг. В будущем нельзя отказываться от живого педагога офлайн, меняя его на учителя Искусственного интеллекта. Только интересный творческий педагог может вдохновить на действие по созданию интерактивной тетради, лэпбука, создания своих образов для майнд-карт. Всё это ведёт к раскрытию творческого потенциала ребёнка, развития креативного мышления. Креативный педагог не пр
Развитие soft skills у детей.
4 декабря 20234 дек 2023
23
2 мин