с учеником, который планирует сдавать #егэ!
Ваше первое СОБЕСЕДОВАНИЕ с учеником, который планирует сдавать ЕГЭ, может содержать вопросы примерно следующего содержания!
С какой целью ты собираешься сдавать ЕГЭ по английскому? (для поступления или на всякий случай )
Сколько баллов тебе нужно? Какой минимум баллов тебя устроит? Для этого спросите , помониторил ли ученик проходной балл в университетах для поступления.
Писали ли уже пробники, (Сдавал ли ОГЭ по английскому? ) Если да, то какие были результаты? (общий балл, баллы отдельно по каждому разделу). Было ли сложно писать? Что было самым сложным/легким? Почему?
Какая отметка в школе по английскому? реально ли она отражает знания ученика?
Какие проблемы в школе на уроках английского? Что сложно? Что легко? Что любишь, а что нет?
Как проходит обычно урок английского в школе? Какой вид деятельности преобладает? Чем не занимаетесь вообще?
По каким учебникам занимаетесь в школе? Есть ли там справочная информация, правила? Пользуешься ли ей? Как?
Готовитесь ли в школе к ЕГЭ? Каким образом? Пишите ли пробники вообще? Обязательная или добровольная подготовка в школе? Платная или бесплатная? Планируешь посещать эту подготовку?
Сколько раз в неделю максимум готов заниматься? По сколько часов?
Сколько времени в день обычно уходит на школьное д/з и Готов ли ты выделять время на дополнительное д/з? Сколько времени в день? всегда ли делаешь дз?
про переносы и пропуски и дальнейшую отработку тоже спрашиваем!
Занимаешься ли сам изучением языка дополнительно? Каким образом? Как часто всё это делаешь?
Как ты представляешь себе идеальную подготовку к ЕГЭ?
Чем больше точечных вопросов задать, тем яснее становится картина и самому ученику, так как он и родители должны знать реальную перспективу! И каждый раз ( вдруг) ученик пропускает или не выполняет домашку, вы снова задаете ему вопросы , почему так получилось, и расписываете, что эффект теряется!
Потом задаем специальные вопросы на английском, чтоб протестить уровень ученика! И до собеседования или после даем тест на уровень!
И сразу пробник не рекомендую давать , потому что ученик , если не сдавал в девятом классе огэ, может понятия не иметь что с этим делать . лучше просто тест и вопросы на англ!
