Ответ на этот вопрос мне только предстоит узнать. Моей старшей дочери Виктории 5 лет. На сегодня мы имеем следующие диагнозы от психиатра: f80.1 и f83. (Стёртая дизартрия, ОНР 1-2)
Эти диагнозы с нами с 3.5 лет. Единственное , ОНР 1 (ОНР - общее недоразвитие речи) был вплоть до 4х лет. В 4 года появились первые фразы. Все это время мы регулярно посещаем врачей, ходим на занятия к специалистам, занимаемся дома, но увы и ах движется все крайне медленно. С 3х лет до 5 мы продвинулись с ОНР 1 , аж до ОНР 1-2.
В 5 лет, я пришла к выводу , что нам необходима помощь, желательно материальная, ведь это существенно увеличит наши возможности по выбору занятий, которые как известно, совсем дешево стоят.
Придти к мысли , что твой любимый, родной, замечательный ребёнок будет иметь статус "ребёнок инвалид" достаточно не просто. Внутри все клокочет от боли и противоречий. Сознание отказывается принимать такую информацию. Но это все лишь очередной шаг, таких шагов мамам особенных деток приходится сделать ох как много. Видеть и понимать как отличается твой ребёнок весьма не просто, отвечать не неудобные вопросы подруг и соседей, а иногда и сталкиваться с некомпетентными педагогами, которые с упоением рассказывают вам о "неидеальности" вашего чада и просят вас исключить его из общества "нормальных" детей. Я прошла уже много ступенек по пути реабилитации своей дочки, перестала реагировать на непонимание общества, и приняла свою дочурку со всеми ее особенностями. Но я не сдамся, мы будем до последнего работать , что бы дать Виктории возможность жить полноценной жизнью и раскрыть весь ее потенциал. Гордость мамы здесь должна уступить здравому смыслу. На сегодняшний день документы на МСЭ поданы, ждём звонка и надеемся, что все у нас получится!