В рамках акции В рамках акции #научныйполк, мы представляем вам историю героя ― Вениамина Ивановича Сыскова, дедушки Андрея Зюзева, который сражался во время Великой Отечественной войны. Андрей Зюзев, специалист по работе с молодежью РГРТУ, поделился этим удивительным рассказом, который, по его словам, достоин книги или фильма.
Вениамин Иванович занимал должность, известную в семье как "директор сельского банка". На самом деле, он был директором одного из отделений Всесоюзного сельскохозяйственного кооперативно-колхозного банка в районе. Его главной задачей была выдача долгосрочных кредитов колхозам. Такую ответственную должность мог занимать только честный и надежный человек, а Вениамин Иванович также был преданным коммунистом, несмотря на отсутствие среднего образования.
Кроме того, каждые два года директор переводился в новое место, чтобы избежать всякого рода коррупции. Согласно воспоминаниям, наш герой, находясь в Сибири, переезжал все дальше и севернее.
В начале войны Вениамин Иванович и его семья жили в Тевризе ― крупном селе, где множество раскулаченных поселенцев нашло свое пристанище. Деду Андрея Федоровича было поручено агитировать этих людей стать добровольцами на фронт, так как они не подпадали под обязательную мобилизацию. Однако он однажды сказал: "У меня совесть не позволяет уговаривать людей идти на фронт, пока сам сижу в тылу!"
Вениамин Иванович был 33-летним мужчиной с женой, ее больной мамой и тремя маленькими дочерьми. У него были серьезные проблемы со здоровьем и сложности на работе. Но он ушел на фронт добровольцем!
Перед тем как отправиться, он передал своей семье вещи, чтобы они могли продать их на рынке и купить еду. В письме он перечислил: «Сапоги, фуфайку, пиджак, брюки, две верхних рубашки, две пары белья, два полотенца, кепку, ремень, 3 пары носков, сумку с ремнями».
Прадед был призван в 75-ую стрелковую бригаду, известную также как «Сталинская добровольческая отдельная стрелковая бригада омичей-сибиряков». Благодаря своим знаниям математики, он был отправлен в артиллерийское подразделение. Бои в Тверской области в ноябре-декабре 1942 года привели к серьезным потерям бригады, оцененным немцами в 80-90% состава. В это время прадед написал письмо с передовой, чтобы успокоить своих близких.
В письме он делился своими впечатлениями от фронтовой жизни, описывая снег и землянки, в которых им приходилось жить. Он выразил удовлетворение тем, что его семья устроилась на зиму, а его дело было на фронте. В письме он также упомянул радость от письма, которое получил от своей дочери Эльвиры. Он рассказывал о наступлении на немецкие позиции и гонке противника, несмотря на его сопротивление. Прадед также упомянул официальные сообщения о успехах на фронте от совинфорбюро.
Однако в письмах прослеживалось и беспокойство прадеда о том, что из-за отсутствия среднего образования он не смог получить звание сержанта и соответствующую денежную награду для своей семьи. Письма были спокойными и бытовыми, но в одном из них прадед сообщил о своем ранении и награде, которую ему присудили. Он описал свое состояние и рассказал о своих подвигах на поле боя.
Однако после этого письма связь с прадедом оборвалась. В сентябре 1943 года один из земляков сообщил, что видел его на поле боя, но вскоре после этого свидетель погиб, и о судьбе прадеда больше не было известно.
Последнее письмо прадеда отличалось от предыдущих. В нем было ощущение предчувствия гибели. Он говорил о трудностях и опасностях, с которыми он сталкивался на фронте. Он заявлял о своей ненависти к врагу и готовности отомстить. Он просил свою жену передать детям, что он выполнил свой долг перед народом и не позволил им стать пленниками немецкого рабства.
Семья прадеда, включая его жену Прасковью Георгиевну и их трех дочерей, столкнулась с трудностями после его исчезновения. Военную пенсию не выплачивали, и им пришлось выживать самостоятельно. Только после Победы, когда вернулись однополчане прадеда, они смогли переехать к родственникам на Урал, где девочки получили образование и начали завели семьи.
Эта история лишь одна из многих, которая раскрывает героизм и трудности, с которыми столкнулись люди в годы войны. Воспоминания о прадеде и его письмах позволяют сохранить память о его подвиге и передать его наследие будущим поколениям., мы представляем вам историю героя ― Вениамина Ивановича Сыскова, дедушки Андрея Зюзева, который сражался во время Великой Отечественной войны. Андрей Зюзев, специалист по работе с молодежью РГРТУ, поделился этим удивительным рассказом, который, по его словам, достоин книги или фильма.
Вениамин Иванович занимал должность, известную в семье как "директор сельского банка". На самом деле, он был директором одного из отделений Всесоюзного сельскохозяйственного кооперативно-колхозного банка в районе. Его главной задачей была выдача долгосрочных кредитов колхозам. Такую ответственную должность мог занимать только честный и надежный человек, а Вениамин Иванович также был преданным коммунистом, несмотря на отсутствие среднего образования.
Кроме того, каждые два года директор переводился в новое место, чтобы избежать всякого рода коррупции. Согласно воспоминаниям, наш герой, находясь в Сибири, переезжал все дальше и севернее.
В начале войны Вениамин Иванович и его семья жили в Тевризе ― крупном селе, где множество раскулаченных поселенцев нашло свое пристанище. Деду Андрея Федоровича было поручено агитировать этих людей стать добровольцами на фронт, так как они не подпадали под обязательную мобилизацию. Однако он однажды сказал: "У меня совесть не позволяет уговаривать людей идти на фронт, пока сам сижу в тылу!"
Вениамин Иванович был 33-летним мужчиной с женой, ее больной мамой и тремя маленькими дочерьми. У него были серьезные проблемы со здоровьем и сложности на работе. Но он ушел на фронт добровольцем!
Перед тем как отправиться, он передал своей семье вещи, чтобы они могли продать их на рынке и купить еду. В письме он перечислил: «Сапоги, фуфайку, пиджак, брюки, две верхних рубашки, две пары белья, два полотенца, кепку, ремень, 3 пары носков, сумку с ремнями».
Прадед был призван в 75-ую стрелковую бригаду, известную также как «Сталинская добровольческая отдельная стрелковая бригада омичей-сибиряков». Благодаря своим знаниям математики, он был отправлен в артиллерийское подразделение. Бои в Тверской области в ноябре-декабре 1942 года привели к серьезным потерям бригады, оцененным немцами в 80-90% состава. В это время прадед написал письмо с передовой, чтобы успокоить своих близких.
В письме он делился своими впечатлениями от фронтовой жизни, описывая снег и землянки, в которых им приходилось жить. Он выразил удовлетворение тем, что его семья устроилась на зиму, а его дело было на фронте. В письме он также упомянул радость от письма, которое получил от своей дочери Эльвиры. Он рассказывал о наступлении на немецкие позиции и гонке противника, несмотря на его сопротивление. Прадед также упомянул официальные сообщения о успехах на фронте от совинфорбюро.
Однако в письмах прослеживалось и беспокойство прадеда о том, что из-за отсутствия среднего образования он не смог получить звание сержанта и соответствующую денежную награду для своей семьи. Письма были спокойными и бытовыми, но в одном из них прадед сообщил о своем ранении и награде, которую ему присудили. Он описал свое состояние и рассказал о своих подвигах на поле боя.
Однако после этого письма связь с прадедом оборвалась. В сентябре 1943 года один из земляков сообщил, что видел его на поле боя, но вскоре после этого свидетель погиб, и о судьбе прадеда больше не было известно.
Последнее письмо прадеда отличалось от предыдущих. В нем было ощущение предчувствия гибели. Он говорил о трудностях и опасностях, с которыми он сталкивался на фронте. Он заявлял о своей ненависти к врагу и готовности отомстить. Он просил свою жену передать детям, что он выполнил свой долг перед народом и не позволил им стать пленниками немецкого рабства.
Семья прадеда, включая его жену Прасковью Георгиевну и их трех дочерей, столкнулась с трудностями после его исчезновения. Военную пенсию не выплачивали, и им пришлось выживать самостоятельно. Только после Победы, когда вернулись однополчане прадеда, они смогли переехать к родственникам на Урал, где девочки получили образование и начали завели семьи.
Эта история лишь одна из многих, которая раскрывает героизм и трудности, с которыми столкнулись люди в годы войны. Воспоминания о прадеде и его письмах позволяют сохранить память о его подвиге и передать его наследие будущим поколениям.
