В этой статье подробно рассмотрим, как выполнять задание 20 ЕГЭ по истории. Информация будет актуально для тех, кто сдает экзамен в 2023 году.
Сначала составим обзор самых часто встречаемых вопросов. Задание требует умения сравнивать:
- внутреннюю политику российских правителей в различных сферах (социальная, экономическая, политическая ( в том числе организация армии), духовная (образование, положение церкви)
- внешнюю политику российских правителей (причины и итоги войн, в которых участвовала Россия, отношения с западными странами, США в разные периоды истории)
- положение сословий в разные исторические периоды (дворянство, крестьянство, купечество)
- общественное движение в разные исторические периоды (в том числе течения общественной мысли в одном периоде)
- развитие культуры в разные исторические периоды.
Разберем на конкретном примере, как выполнять задание, где требуется привести различия тех или иных исторических процессов.
💥💥💥
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях во взглядах западников и славянофилов по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ________________________________________________________________
2) ________________________________________________________________
💥💥💥
Самым эффективным способом подготовки к этому заданию будет составление сравнительных таблиц.
Например, в данном случае выполнить задание нам поможет такая таблица
Критерии сравнения это и есть признаки, по которым можно сравнивать эти два направления общественной мысли. В каждом обосновании возьмем один какой-то признак. Вывод, который можно сформулировать на основании данной таблицы, и будет тезисом.
Тезис - это обобщающее суждение, содержащее оценку. Формулировать его следует в виде предложения.
💥💥💥
Тезис: Славянофилы считали, что у России свой самобытный путь развития, в отличие от западников, которые настаивали на необходимости развития России по западноевропейскому пути.
Обоснование тезиса:
1. Славянофилы считали необходимым сохранение самодержавия, как наилучшей для России формы правления, тогда как западники предлагали ограничение монархии по западноевропейскому пути.
2. В то время как славянофилы мыслили православие как основу духовности русского народа, западники относились критически к православной религии и считали, что отличная от западноевропейской вера стала причиной обособленности России.
💥💥💥
Встречаются и задания, где требуется указать не различия, а сходства исторических событий или явлений.
💥💥💥
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах в социально-экономической политике Николая I и Александра II по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ________________________________________________________________
2) ________________________________________________________________
💥💥💥
Для начала, вспомним, что собой представляет социально-экономическая политика. Это политика, проводимая в социальной и экономической сферах и направленная на изменение положения отдельных социальных групп. Сравнивая социально-экономическую политику Николая I и Александра II, можно отметить, что ими осуществлялись меры, направленные на изменение положения крестьян.
Таким образом, решение крестьянского вопроса - признак сходства политики Николай I и Александра II. Тезис - оценочное суждение, поэтому осталось оценить результат политики правителей, то есть отметить, как именно изменилось положение крестьян.
💥💥💥
Тезис: И Николай I, и Александр II проводили политику, направленную на улучшение положения крестьян.
Обоснование тезиса:
1. В период правления Николай I была проведена реформа управления государственными крестьянами (реформа Киселева), итогом которой стало создание больниц, школ, продовольственных складов на случай неурожая. В период правления Александра II была проведена земская реформа, в результате которой в крестьянской деревне открывались земские школы и больницы.
2. Николаем I был издан указ об обязанных крестьянах, по которому помещики получили право даровать крестьянам личную свободу. Александром II был издан манифест об освобождении крестьян, по которому крестьяне получили личную свободу.
💥💥💥
Надеюсь, вы узнали много нового из моей статьи. Пишите в комментариях, что обо всем этом думаете. 😎
