В заключительных заданиях речь идет не только о парных согласных, а также о безударных гласных и буквосочетаниях с шипящими согласными. Вспоминаем все изученные правила и применяем их при выполнении итоговых проверочных упражнений.
Задания взяты из учебника по русскому языку для второго класса, часть 2. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. Программа – Школа России.
Задание 50
Как выполнить задание
Чтобы правильно написать данные слова следует вспомнить три правила:
- правописание безударных гласных в корне;
- правописание сочетаний шипящих с гласными;
- правописание парных по звонкости/глухости согласных.
°
Подчеркиваем в словах орфограммы:
°
Правила правописания слов с безударным гласным в корне и парным глухим или звонким согласным в корне:
общее – в обоих случаях следует подобрать проверочное слово;
различие – для проверки безударных гласных подбираем слова, в которых эти гласные находятся под ударением, а для проверки глухих/звонких согласных подбираем слова, в которых после этих согласных стоят гласные.
Задание 51
Как выполнить задание
°
Вставляем пропущенные буквы:
Волшебная сказка, много берёз, вкусный йогурт, сильный дождь, узкие сапожки, мягкая подушка, гладкая дорожка, перерыв на обед, тёплая обувь, меховая шубка.
°
Докажем, что задание выполнено правильно. Для этого подбираем проверочные слова, в которых сомнительные согласные слышатся отчетливо:
Сказка – сказочный, берёз – берёзы, йогурт – йогуртовый, дождь – дожди, узкие – узенький, сапожки – сапожок, мягкая – мягонький, подушка – подушечка, гладкая – гладенький, дорожка – дорожный, обед – обеденный, обувь – обувной, шубка – шуба.
Задание 52
Как выполнить задание
Тема текста: про жизнь птички оляпки зимой.
Примеры заголовка: Водяной воробей, Про оляпку, Оляпка зимой, На речке, Подводная охотница, Кому зима не страшна.
°
Слова с изученными орфограммами:
Мороз, оляпка, прорубь, лёд – правописание парных глухих и звонких согласных. Проверочные слова: морозец, оляпочка, проруби, ледок.
Речки, птичка, жучка – правописание буквосочетаний ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ. Пишем без мягкого знака.
Весело, водяной, воробей, холодно, весёлую – правописание безударных гласных в корне. Проверочные слова: весёлый, во́дный, водя́нка, воро́бушек, холо́дный, ве́село.
Пищу, жира – правописание буквосочетаний ЩУ, ЖИ.
°
Заголовок: Веселая оляпка.
Отвечаем на вопросы:
- Птичка пела в сильный мороз зимой на льду речки у проруби.
- Птичка называется водяной воробей или оляпка.
- Оляпка нырнула в прорубь.
- Под водой оляпка искала пищу.
- Зимой оляпке не холодно, потому что её перья покрыты тонким слоем жира.
Задание «Проверь себя»
ак выполнить задание
1
Примеры заголовка: Зима, Зимние забавы, В парке зимой, Весёлая зима.
3
°
Слово, в котором все согласные звуки парные глухие: шубки.
°
Слова, в которых есть орфограмма «Парные по глухости-звонкости согласные в корне слова»: мороз, снег, дорожки, шубки, берёзках, пруд, замёрз, салазки, глазки, морковки.
Проверочные слова к двум словам: берёзовый, глаза.
°
Слова, в которых есть орфограмма «Безударные гласные в корне слова»: тропинки, давно, катаются, ледяную, летят, горы́, слепили, снеговика, весело, зимой.
Проверочные слова к двум словам: ка́тится, го́рный.
°
4
Проверочные слова для слова свистеть: сви́ст, сви́стнуть.
Проверочные слова для слова трубка: труба, трубач, трубить.
5
Звуко-буквенный разбор слова глазки:
***
Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые полезные публикации.
Также читайте по этой теме:
Как второкласснику выполнить домашнюю работу по теме ПРАВОПИСАНИЕ ЗВОНКИХ И ГЛУХИХ СОГЛАСНЫХ, часть 1
Готовые задания для второго класса по теме ПРАВОПИСАНИЕ ЗВОНКИХ И ГЛУХИХ СОГЛАСНЫХ, часть 2
Домашняя работа без ошибок по теме ПРАВОПИСАНИЕ ПАРНЫХ ЗВОНКИХ И ГЛУХИХ СОГЛАСНЫХ, часть 3
Как правильно выполнить задания по теме ПРАВОПИСАНИЕ ПАРНЫХ ЗВОНКИХ И ГЛУХИХ СОГЛАСНЫХ, часть 4