В дошкольной педагогике финансовое просвещение довольно новое направление. Но в данный момент мы находимся в таком периоде, развития нашего общества, когда педагогу постоянно приходится овладевать новыми знаниями и умениями. Финансовая грамотность дошкольников, многие думают: «Это еще зачем? Стоит ли торопить время? Ведь впереди школа, там всему и научат». Даже сочетание понятий «дошкольник и финансы» вызывают у многих внутренний протест. А что же такое финансы? Финансовая грамотность понимается как результат экономического просвещения, способствующего формированию хозяйственного отношения к материальным и духовным ценностям и становлению начал ценностных ориентаций. Потребность в нем была всегда, но значимость значительно увеличилась в последние годы. Поставленная перед нами задача, это - помочь детям дошкольного возраста сформировать представления об экономических понятиях: экономика, потребности, нормы жизни, деньги, товар, цена в соответствии с их возрастными особенностями. Развити