Английский язык
Письмо
Начать хотелось бы с изменений в экзамене по английскому языку. Прежде всего изменилась форма написания письма другу по переписке(задание 39). Сейчас сделали формат переписки со своим ,,другом,,. Вы пишете email-сообщение, в котором должно быть другое оформление текста.
Во-первых, вступление остается точно таким же, как и в письме, только непосредственно вместо (Thank you for your letter-спасибо за твое письмо, вы пишите Thank you for your message-спасибо за твое сообщение). Далее формат сообщения, как ответов на вопросы остается точно таким же.
Во-вторых, поменялась правильность написания заключения. После ваших вопросов другу по переписке вы просто пишите (That's all for now-на сейчас это все) После этого предложения не нужно учитывать причину почему вы заканчиваете писать сообщение. Это все изменения по написанию сообщения.
Эссе
Задание 40 претерпело следующие изменения. Вместо написания обычного написания эссе, сейчас вам нужно проанализировать таблицу/диаграмму и выразить свое мнение по поводу проекта, на основе которого внесены данные в таблицу. Проще говоря будет диаграмма или таблица. Вам нужно будет написать эссе по плану, данному в самом задании ниже.
1 абзац -это вступление, где мы вводим в курс дела, говоря о том, какая тема указана в задании
2 абзац- тебе нужно указать 2 любых факта по таблице. Как пример: в таблице указано, что по результатам опроса, 48 людей читают книги про фантастику, а всего 2 человека книги по истории России.
Вам следует, указать как факт, что большое количество людей читают фантастику, чем количество людей, читающих книги по истории России.(Естественно на английском языке) Таким образом, должно во 2 абзаце получится просто 2 факта по таблице/диаграмме.
3 абзац- точно также по данным таблицы нужно сделать сравнение.
Как пример: В стране W люди 78% людей используют смартфон для отправки электронных писем, и 77% людей используют телефон для звонков. Нужно просто сравнить 2 показателя. Как пример: Людей использующих телефон для отправки писем ровно на 1% больше, чем людей использующих телефон для звонков.
4 абзац- нужно указать проблему, связанную с темой данной в задании и предложить пути ее решения.
Как пример: Частое использование мобильных телефонов среди подростков может привести к зависимости. Для решения данной проблемы родителям следует усилить свой контроль за количеством времяпровождения ребенка за телефоном или установить ограничители на самом устройстве.
5 абзац- подвести итог.
В плане будет сказано, как подвести итог. Как пример: В задании указано ,,подведите итог о важности смартфонов в нашей жизни. Смартфоны играют очень важную в роль в нашей жизни. С их помощью мы можем общаться с близкими, оплачивать покупки, получать информацию и многое другое.
Ознакомиться с изменениями лично вы можете на сайте фипи в разделе демоверсий
В следующей публикации расскажу про изменения в разделе ,,говорение,,
