План урока для преподавания ESL /ESOL имеет логическую структуру, начиная с
- Постепенное введение в тему, активация предыдущих знаний.
- Предварительное обучение некоторой лексике или грамматике (3–5 заданий при необходимости). Задавайте вопросы, объясняйте значение слов / грамматики в контексте, тренируйте произношение, проверяйте понимание, напишите и покажите другие формы слова / грамматики, выделите фонологию.
- Презентация текста, аудио, видео или изображения. Простой вопрос по основной мысли языкового материала, следующий за некоторыми конкретными вопросами о тексте/видео.
- Контролируемая практика. Проверьте понимание материала / словарного запаса или грамматических правил. Примеры – упражнения по заполнению пропусков, истинные или ложные утверждения и т. д.
- Более свободная практика. Здесь студенты должны использовать свои собственные идеи в конкретном контексте. Например, дополните предложения своими идеями, опишите картинку, соответствующую целевому словарю / грамматике.
- Воспроизведение, последний этап. Обычно это выражение мнения по теме, совет, прогноз. Перед выполнением задания вы можете сказать своим ученикам собственное мнение в качестве примера. Не забывайте использовать целевой словарь. Чтобы начать обсуждение, можно задать специальные вопросы, включая целевой вокабуляр.
Это стандартный план урока с использованием традиционной модели PPP (презентация, практика, воспроизведение) по методологии CELTA. Больше подходит для начинающих, учеников среднего уровня. Примеры планов видеоуроков с использованием этой модели вы можете найти на моем сайте. Существуют планы уроков для учащихся начального (elementary), среднего (intermediate) уровней. Темы включают здоровье, питание, характер и личность, повседневную жизнь, социальные проблемы, культуру, бизнес-лексику, подготовку к IELTS и другие.
Вам может быть интересно:
