Все чаще и чаще можно услышать от родителей и педагогов о том, что дети ничего не хотят делать. Мол, у самих - требований и капризов выше крыши, а как сделать что-то полезное для других, сразу куча неотложных мероприятий находится.
Да знаем мы, каждый день видим с коллегами у себя на кружковых занятиях таких ребят любого возраста.
И рассуждают-то они как похоже!
Программисты без моторики
В нашем учреждении для особенных детей недавно состоялся мастер-класс по лепке котят из глины. Ну, замечательная же деятельность. И приятно, и полезно, и весело, когда и дети, и подростки, и родители дружно вместе могут поработать и пообщаться.
Однако, один изящный мальчишка 14 лет, Никита, задрав нос и повернувшись на пятке, летящей походкой попытался осуществить свое намерение покинуть холл, где собственно и проходил мастер-класс.
У инструктора-ведущей удивленно поднялись очки, открыв ее немного обиженный взгляд, а воспитательница окликнула:
- "Никита, куда же ты? Почему не участвуешь?"
- "А на-фи-га оно мне надо? Я вообще-то программистом буду, а не "лепителем" игрушек. И кошек я не люблю".
Ну да, конечно. Прямо сейчас представляю, как остальные 25 человек в группе все поголовно становятся в будущем мастерами-игрушечниками, и все как один - "кошатники".
Географы тоже плачут
А тут, у меня на занятии, посвященном дружбе народов, "важный перец" Кирилл довольно солидного возраста (восьмой класс все же!) отличился своими знаниями. Японцы оказались соседями казахов, Африка - одной большой страной, а Таджикистан - городом. Девчонки его возраста, конечно же, посмеялись над Кирюшей, так и назвали его "город Таджикистан". Еще и книги почитать посоветовали или хотя бы атлас полистать.
Кирилл в ответ, естественно, сначала огрызнулся на них, а потом мне сказал:
- "А я не хочу засорять мозги какими-то учебниками с атласами. Я уже выбрал себе дело по душе. Мой отец автослесарь, и я буду автослесарем, у него на СТО буду работать. Не нужна мне эта география. А эти …шки смеются. Ну скажите им, а?"
А вот и скажу! Только не этим девчонкам, а другим.
Таким, как наша постоянная гостья, семиклассница Вика. Ух и девочка! Она является нашим клиентом не только ввиду особенностей здоровья, но и из-за загадочной записи в карте "расстройство учебных навыков". Вика об этой записи прекрасно знает сама и смеется над ней:
- "Хи, ну вот такая я, и чо? Зачем мне эта учеба? Вон, мамка училась, училась, на какого-то инженера, а сама нищая, полы моет в магазине".
- "Вот и учись", - говорим ей, - выучишься, найдешь хорошую работу, тогда и маме поможешь". Говорим, а сами понимаем, что Вика - ближе к истине, чем мы, как ни печально.
- "Учиться - не главное. Главнее - найти богатого дядьку и за него выйти. Тогда и будешь в шоколаде. А я - найду, я же красивая. А пацаны уже за мной ого-го как бегают!"
Знаем, как бегают. Они с ней заигрывают, а она шипит на них, рычит и обзывается. А то порой и по лбу хрясь! Так, ради шутки. Какая уж тут учеба? Какая к шьертям собачьим профессия? Только замуж, только хардкор!
Да и еще есть немало таких же ребят, которые не желают ни заниматься, ни учиться. А зачем? Они ведь уже выбрали себе профессию, а все остальные знания - ну их. И школа - "пережиток прошлого", и учеба - "бесполезная тоска" и ручной труд - напрасная трата времени.
Жаль… Пойду что ль, поесть приготовлю, хотя бы картошки сварю на вечер. Мммм, хотя нет! Готовка - это тоже пережиток прошлого. Лучше в игрушку какую пор…жусь. И пусть весь мир подождет… Блин, неужто скоро все так и будет?
Верю, что у любимых читателей любое дело спорится в руках и никакая лень не испортит результатов От души Вам желаю успехов.
А самых добрых и вежливых рада буду видеть у себя в гостях. С добрыми лайками и подписками на КАНАЛ
Почему я не воспитываю чужих детей на работе так, как советуют многие комментаторы
Взяли педагога на работу за красивые глаза
Желания семерых детей на одном уроке
#дети #учителя и ученики #учеба #занятия с детьми #будущая профессия
