Продолжение вот этой статьи
Летняя программа «Математика как искусство» для детей 6-16 лет, о которой мы рассказываем
19 июля
Знакомство с культурой Китая. Рисуют вазы
Перенеслись в Древний Китай. Слушали историю, мифологию и решали разнообразные головоломки - а как иначе, ведь это Китай.
А в конце учились играть в древнюю игру Понг-Хау Ки
Поговорили о развитии древних цивилизаций. О том, что такое красота? И почему что-то красивое красиво для многих? Вспомнили о Золотом сечении. И рассмотрели китайские вазы, формы которых не меняются на протяжении 1000 лет. Научились рисовать вазы, ровненькие и симметричные (хитрости художественные). И самая веселая часть занятия -цветочки из бумаги и цветной кальки. На занятия я стараюсь дать возможность делать и творить с помощью разных материалов, а также и резать, и рисовать, и карандаши с фломастерами, и краски (акварель и гуашь ), пастель и простые карандаши... И рассказываю об особенностях работы с разными материалами.
20 июня
Творчество- Индия! Поговорили об Индии, месторасположении, культуре , архитектуре, влиянии... Нарисовали Тадж Махал, поговорили о симметрии. И нарисовали свой мавзолей. Но основные работы были прекрасны. Мы рисовали город, разные планы, купола... Нежная акварель. Узоры маркером, купола и все что хочется - разными оттенками золота. Все работы удивительны и красивы. Особенно хочется отметить работу Глеба, очень нежная и воздушная, работу Евы, и работу Илью. Работы младших хорошо, и они приложили очень много стараний.
Рисуем реку времени
Весело прошла игра Завалинка.
21 июня
Древняя Греция. Огромный пласт того, что можно сделать и нарисовать. Мы остановились на секретах лабиринтов. И, по желанию, нарисовали свою игру. Потом была логическая игра.
Отлично по рисовали. Познакомились с техникой правополушарного рисования. А затем убрали место работы
Так проходит креатив-бой!
22 июня
С утра - подготовка к Олимпийским играм.
На концерте у Антонио Грамши. Дети с большим интересом познакомились со старинными инструментами, слушали старинную музыку, так же познакомились и станцевали 2 старинных танца! Было интересно и познавательно.
Под вечер - кинопоказ.
23 июня
Матбой. Начало
Последнее творчество этой прекрасной смены. Арабское искусство. Очень сложное понятие. В самых общих чертах мы с детьми поговорили об арабском искусстве. О том, почему нельзя изображать живых существ? Поговорили об орнаментах (геометрических, растительных узорах). Попробовали сами создать самый простой узор с помощью ниток и просто на бумаге. И немного красоты.
Заключительный концерт.
И в завершении статьи и смены - река времени!
Летняя программа «Математика как искусство»
Получить материалы о том, как собрать ребенка в лагерь и грамотно отслеживать его качество отдыха в телеграм
🔔 Подпишитесь — расскажем, как превратить «не хочу» в «дай задачу посложнее».
Вам может быть интересна статья: