Найти в Дзене
Поддержите автораПеревод на любую сумму
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
4 дня назад
 • Вы подписаны

Оценки по математике не показывают правду, вникайте в суть

О том как надо смотреть на двойки на примере Дмитрия Быкова

1 месяц назад
 • Вы подписаны

10 секретов обучения, о которых нужно знать родителям и уметь рассказать ребенку

Представьте двух школьников. Один старательно сидит над уроками по 5 часов в неделю. Прогресс еле заметный, ошибки повторяются. Второй занимается всего 3 часа, но щёлкает задачи. Разница не в генах. А в том, как именно их мозг обучился учиться. Исследования в области нейробиологии и когнитивной психологии, доказывают, что любой может научиться эффективно учиться. И да, это касается даже тех, кто «не дружит» с математикой — ненавидит и заваливает экзамены. Мозг ленив у всех. Но у тех, кто учится правильно, ленивому мозгу привили хорошие привычки...

8 месяцев назад
 • Вы подписаны

Почему уроки математики должны быть похожи на байки у костра

Наш новый учитель математики слишком «увлекательный». У него манера разговора построена на прибаутках и присказках. Рассказывает, что время обозначается t от слова time. Делает заход в историю, чтобы объяснить почему в часе 60 минут. График гиперболы подкрепляет пословицей «тише едешь — дальше будешь». В голове у родителей, а порой и у ребенка, тревога: «Где же серьезная математика? Нам лучше два часа классической теории и задач». А ведь этот «странный» подход — секретное, сложное и уникальное оружие учителя. Разбираемся, почему истории на уроке — это не пустая трата времени, а инвестиция в построение прочного личного интереса ребенка к предмету...

8 месяцев назад
 • Вы подписаны

Секрет пятёрки по математике

Ваш ребенок тянет время и делает домашние задания в последний момент, не успевает справляться с горой заданий и по математике у него сплошные тройки? Возможно, помимо дополнительных занятий ему не хватает движения. Сейчас вы поймёте, как спорт заставляет мозг решать задачи быстрее. Мозг активно формирует нейронные связи. Уроки физкультуры и подвижные игры — это мощный стимул для развития трех ключевых зон, отвечающих за успехи в математике: Подойдет любая активность, которая нравится ребенку, но некоторые виды спорта дают настоящий когнитивный прорыв...

9 месяцев назад
 • Вы подписаны

Каждый принимает конец своего кругозора за конец света

Артур Шопенгауэр Про сравнение нескольких программ математики с нестандартными задачами. Попробуйте. Ставьте лайки, если нам удалось вас вдохновить и развеселить. Подпишитесь, чтобы узнать про следующие публикации о том, как учить детей понимать и думать.

11 месяцев назад
 • Вы подписаны

«Мама, я не понимаю!» — и вот вы снова в 6-м классе. Пора остановиться 🛑` Домашка по математике снова вернется: - Ребёнок будет снова в ступоре: - С чего начать? - Вы снова будете пытаетесь объяснить — он поймет, начнет делать или не поймет снова.😶 - В итоге: вы снова будете работаете за учителя. Результат? Ребёнок снова не учится сам, а вы теряете 2 часа жизни ежедневно. Как отменить родительское рабство? Приучаем ребенка сначала попробовать решить самому используя свою идею и сделать проверку решения. Решение не найдено, создайте вместе алгоритм. Например, для текстовых задач: Выдели главные числа и слова. Обдумай каждое предложение и задай сам себе вопросы что тут имеется ввиду. Представь себя героем этой задачи и нарисуй все, что в ней происходит. Придумай первый шаг решения, скорее всего дальше придет второй. Сделай проверку. Поменяйтесь ролями: - Просите ребенка объяснит вам задачу так, будто вы ничего не понимаете. - Задавайте глупые вопросы - это заставит его структурировать мысли. - Ведите диалог: «А почему именно так? А если изменить это условие?» Важно, постепенно сокращать свою помощь и давать положительную развернутую обратную связь за усилия. Mожно все это доверить нам: - 🔥 Поддержка 24/7 по всем темам. - Системная работа над самостоятельностью ребенка по школьной домашке + дополнительные задачи — в живом общении с преподавателем. - Научим излагать письменно ход решения и делать проверку. Мы не создаем вечный костыль, не даём готовые решения — учим алгоритму самостоятельной работы, когда ребенок понимает что делать. Если вы решаете задачи за ребёнка сегодня — кто поможет ему на экзамене завтра? Начните с одного пробного занятия.

Поддержите автораПеревод на любую сумму
Покупайте СтеллыИ дарите их
за контент