Все мы являемся детьми, а большинство из нас, и родителями. Проблемы отцов и детей знакомы нам всем не понаслышке. Я обожаю свою маму, н регулярно слышу "и в кого ты такая уродилась", сама тоже не понимаю некоторых поступков взрослого сына, правда, не комментирую - наблюдаю. Так что с нами не так? Почему нас не понимают наши родители, а мы - наших детей. Всё ли дело в воспитании? Сомнительно, так все мы - воспитанные люди и искренне любим друг друга. О важности взаимопонимания внутри семьи, я писала в предыдущих статьях.
Читайте "Род и Семья. Ч1. Семейные традиции - что это, кому они нужны и зачем."
Читайте "Род и Семья. Ч2. Родители и дети."
Читайте "Род и Семья. Ч3. Значение Рода."
Будучи не в меру любознательной, решила разобраться в этом вопросе, и в качестве результата, предлагаю всем трехсерийное, ой, простите, трехстатейное путешествие в тему поколений и общения между ними. Мы рассмотрим теорию поколений Штрауса и Хоува, её родоначальников, Поколения на практике и в России - в частности, и , наконец, рассмотрим, что же со всем этим делать. Будет интересно! Поехали?
Штраус и Хоув
В 1991 году в США вышла книга «Поколения» («Generations»), которая пересказывает историю США как серию биографий разных поколений, начиная с 1584 года. В 1997 году её авторы, Уильям Штраус /05.02.1947-18.12.2007,американский писатель, историк, драматург, лектор/ и Нил Хоув /2.10.1951, американский писатель и консультант/, выпустили вторую совместную книгу «Четвёртое превращение» («The Fourth Turning»), в которой развили свою теорию, описывающую повторяющиеся поколенческие циклы в истории США. Так родилась теория поколений.
В своих работах авторы пишут о четырёхчастном поколенческом цикле и повторяющихся моделях поведения в истории США.
Теория поколений Штрауса и Хоува
Штраус и Хау определяют поколение как совокупность всех людей, рожденных в промежуток времени, составляющий примерно 20 лет, или одну фазу жизни детство, молодость, средний возраст и старость. Поколение можно идентифицировать, если оно соответствует трем критериям:
- Представители одного поколения разделяют одну историческую эпоху: они сталкиваются с одинаковыми ключевыми историческими событиями и социальными влияниями, находясь на тех же жизненных фазах.
- Они разделяют определенные общие убеждения и модели поведения.
- Зная об опыте и особенностях, которые они разделяют со своими ровесниками, представители одного поколения также будут разделять и чувство принадлежности к данному поколению.
Как мы видим, ценности каждого поколения и модели их поведения увязаны с социально-экономическими периодами, приходящими на каждую фазу жизни каждого поколения, что, на мой взгляд, совершенно разумно.
Социально-экономические периоды
Экономики всех стран развиваются циклами, которые сменяют друг друга. А именно, подъём, пробуждение, спад и кризис.
Подъём
Согласно Штраусу и Хау, Подъём - это пост-кризисный период, когда институты сильны, а индивидуализм слаб. Общество уверено в том, чего оно хочет добиться сообща, однако люди, не включенные в это движение, часто страдают от необходимости следовать правилам, общим для всех.
Пробуждение
Пробуждение - это период, когда институты подвергаются нападкам во имя личной и духовной автономии. Как только общество достигает пика своего развития, людей внезапно начинает утомлять дисциплина, и они хотят вернуть себе индивидуальность. Молодые активисты смотрят на период Подъёма как на эпоху культурной и духовной бедности.
Спад
Настроение этого периода во многом противоположно Подъёму: институты слабы и лишены доверия, тогда как индивидуализм процветает. Подъёмы следуют за Кризисами, поэтому общество жаждет объединяться и строить. Спады приходят на смену Пробуждениям, вот почему общество разобщено и хочет наслаждаться жизнью.
Кризис
Кризис - это период, когда институциональные структуры разрушены и созданы вновь для выживания нации. Гражданские власти приходят в себя, культура меняет направление и служит нуждам общества, и люди постепенно начинают осознавать себя в качестве членов некой более крупной группы.
Циклы
Каждый период длится 20-22 года. 4 периода составляют полный цикл, продолжающийся приблизительно 80-90 лет, который авторы называют saeculum, что в переводе с латыни значит «длинная жизнь человека» и «естественный век».
То есть, Штраус и Хоув обнаружили временную связь между экономическими циклами и циклами жизни человека. И Экономический цикл, и жизненный, длятся примерно 80-90 лет, и каждый состоит из 4 этапов, примерно одинаковых по времени.
Имея на руках свои уже готовые исследования поколений некоторых штатов США, логично было приступить к анализу. Надо заметить, что поскольку их исследования захватывают длительный промежуток времени, то есть около 400 лет, они изучали те регионы, по которым имелись данные. И вот, что у них получилось.
Архетипы
Штраус и Хоув изучили 25 поколений англо-американской истории и обнаружили следующие закономерности.
1. Каждому поколению свойственны базовые отношения к семье, риску, ценностям, гражданской ответственности.
2. Эти ценности формируются историческим опытом в начале жизни, иными словами - социально-экономическими условиями на момент взросления.
3. Поколение формирует некоторые коллективный портрет, и определенный жизненный сценарий.
4. Типовое поведение каждого поколения зависит от экономического цикла на момент жизненного цикла взросления /первые 20 лет жизни/.
Таким образом, авторы составили 4 основных поколенческих архетипа, которые чередуются в ритме цикла Кризисов и Пробуждений.
В книге «Поколения» авторы называют эти архетипы Идеалист, Реагирующий, Гражданский и Приспособляющийся. В «Четвертом превращении» они меняют терминологию: появляются Пророк, Странник, Герой и Художник.
Пророк
Поколение Пророков рождается к концу эпохи Кризиса, во время оживления жизни общества и консенсуса по поводу нового социального порядка. Будучи детьми пост-кризисного периода, в юном возрасте Пророки избалованны, совершеннолетия они достигают молодыми эксцентричными предвестниками Пробуждения. В середине жизни они сосредотачиваются на морали и принципах, а в конце жизни, на правах старейшин, руководят очередным Кризисом.
Странник
Поколение Странников рождается в эпоху Подъема, время социальных идеалов и духовных исканий, когда молодые люди яростно критикуют устоявшийся порядок. Странники растут незащищенными детьми в период Пробуждения, достигают совершеннолетия в качестве отчужденных молодых людей эпохи пост-Пробуждения, становятся прагматичными взрослыми лидерами в Кризис и встречают старость после этого периода с большим запасом жизненных сил.
Герой
Поколение Героев рождается после Пробуждения, во время Спада, периода индивидуального прагматизма, уверенности в своих силах и невмешательства. Герои растут как очень оберегаемые дети пост-Пробуждения, достигают совершеннолетия молодыми оптимистами, ориентированными на интересы группы, во время Кризиса, становятся энергичными и чрезвычайно уверенными в себе взрослыми и превращаются в политически-могущественных пожилых людей, встречающих очередное Пробуждение.
Художник
Поколение Художников рождается после Спада, во время Кризиса, когда серьезные угрозы упрощают социальные и политические сложные схемы в пользу общественного консенсуса, учреждений, занимающихся активной деятельностью, и этики и индивидуальности, принесенных в жертву. Художников-детей чрезмерно оберегают взрослые, занятые Кризисом, они достигают совершеннолетия социализированными приспособленцами в пост-Кризисном мире, становятся взрослыми лидерами, ориентированными на активную деятельность во время Пробуждения и превращаются в рассудительных пожилых людей в эпоху пост-Пробуждения.
Вывод
Это - вкратце изложенная теория поколений. В целом, на мой взгляд, вполне логично. Как и всё наиболее интересное в нашей жизни, теория эта считается околонаучной, так что каждый сам может подумать и решить, насколько она верна. Только при её оценке, прошу учесть ряд факторов:
- Это - теория, то есть некая идеальная модель, которая в жизни в чистом виде практически не встречается. Поэтому, такие вопросы, как "архетип" поколения, родившегося в середине какого-либо периода, она не включает.
- Эта теория написана на основе данных по США, а мы все понимаем, что экономические периоды в разных странах происходят в разное время, да и традиции в разных странах - разные. Я бы шестче определила - где-то они есть, а где-то нет почти совсем.
- И главное, книга написана в доцифровой период. То есть не были тогда интернета, да и поколения, которые рассматривались - до интернетовского времени.
Поэтому в следующей статье посмотрим современное развитие этой теории, какие поколения выделяют в России, и как интернет изменил нас, то есть, поколения. Это будет теория, приближенная к реальности.
Читайте "Отцы и дети или почему мы не понимаем друг друга. Ч2. Поколения в России и кто такие дети Альфа."
Если интересно, ставьте лайк, пишите, и -
