Когда я заканчивала школу, у меня стоял скудный выбор университетов: ТюмГУ или ТИУ. Не только потому, что я не хотела уезжать из города, а потому что не владела достаточной информацией. Кроме старинных МГУ, МФТИ, Бауманки и МИФИ ничего не знала. Сейчас у абитуриентов есть больше возможностей учиться интересно.⠀
Для начала критерии, по которым составила подборку, ориентируясь на свои предпочтения.⠀
⠀
🔺Нестандартная система обучения. Студент может выбрать необходимые ему курсы. ⠀
Например, в ВШЭ есть две основные части образовательной программы — мейджор (major) и майнор (minor). Мейджор — это основная часть подготовки, а майнор — дополнительная, не связанная с мейджором, однако тоже обязательная к выбору студентом.⠀
Например, инженер вместе с предметами основного направления может выбрать курсы по экономике, финансам, менеджменту и даже по философии. Да, такая система постепенно приходит во все классические вузы, но не все используют ее толково.⠀
⠀
🔺Занятия ведут преподаватели-практики: производственники или профессора-иностранцы с обширным опытом. Для того, чтобы погрузиться в практическую часть специальности необходимо привлечение сторонней помощи. Это может быть ученый, который 20 лет изучал молекулярную биологию в Калифорнийском университете, руководитель направления компании KPMG, политики, бизнесмены. Даже наличие базовой кафедры компании уже хорошо. Есть одно НО. К сожалению, производственники не всегда умеют преподавать. Поэтому важно, чтобы универ контролировал и направлял их.⠀
⠀
🔺Для технических и естественных специальностей необходимы современные лаборатории и оборудование, в том числе компьютеры с достаточной оперативной памятью. Плюс ПО для работы в производственных программах. Не круто работать в LibreOffice или нелицензионном MathCAD. Про доступ в онлайн-библиотеки вообще молчу.⠀
⠀
🔺Большое количество научных руководителей, которые ведут научные группы, разработки, реализуют гранты. Они постоянно вовлечены в науку. Это позволит студенту выбирать понравившуюся сферу исследований, а не по принципу "что осталось
🔺Работа над реальными проектами. Важно позволять студентам участвовать в создании и анализе реального продукта. Например, нефтяники могут моделировать реальные месторождения, а экономисты оценивать финансовую модель ритейлинговой компании.⠀
⠀
🔺Красивый корпус нужен, чтобы студент хотел приходить туда учиться, а атмосфера способствовала этому. Попить кофе, посидеть одиноко в стороне, записывая мысли, поработать с командой, порепетировать речь и многое другое.⠀
⠀
🔺Преподавание на английском полностью или частично. Очевидно, что учеба на английском языке максимально облегчает построение дальнейшей международной карьеры — как в бизнесе, так и в науке. Круто, когда его учат не только на дисциплине "Иностранный язык в профессиональной деятельности"⠀
⠀
🔺Большинство процессов автоматизированы. Это позволяет студенту не тратить время. Подать на повышенную стипендию, получить справку, получить информацию в два клика. Или как вариант специально обученные кураторы, которые помогают разобраться. ⠀
Выделила 5 университетов. Конечно, они подходят не под все вышеперечисленные критерии. Но, как мне кажется, держат правильный курс.⠀
⠀
• Сколтех⠀
• Иннополис⠀
• ВШЭ⠀
• ИТМО⠀
• ТюмГУ (не удивляйтесь: не все, но некоторые его подразделения обладают перечисленными пунктами)⠀
⠀
Пишите в комментариях, может ваш ВУЗ, тоже стремится к инновационному подходу, а я его не внесла в список.
