В блоге я пишу не только о базовых моментах по уходу за ребенком. Но и очень много внимания уделяю не просто воспитанию, а психологии маленьких детей. Сегодня решила написать, зачем так много внимания этой теме.
Личный опыт
Так исторически сложилось, что в моем детстве было слишком много психологии. В десятилетнем возрасте я узнала о серьезной психологической травме отца, и с тех пор всячески старалась помочь пережить ему его жизненную трагедию.
Плюс моя мама — человек, не обремененный психологизмом. Поэтому с детства мне приходилось сдерживать различные абьюзерские проявления. Конечно, тогда мы еще не знали такого понятия. Одним из повседневных примеров моего детства были замечания от меня маме, чтобы она не срывала на мне зло от неудач на работе и с отцом.
Сейчас, когда у меня появился ребенок, я понимаю, что брала ответственность за наши отношения на себя. И еще много чего. Но важнее то, чтобы мои автоматизмы от мамы не перекладывались на мою дочь.
Современная психология
Думаю, что все ни раз сталкивались с психологическими типологиями личности. В их основе лежит описание основных действий индивида, вернее, решений, которые он принимает.
Для меня было неожиданностью узнать, что эти типы складываются из двух основных этапов адаптации ребёнка. И каждый из этапов зависит от родителей или опекунов, то есть значимых взрослых малыша.
Первый этап — это адаптация для выживания. Складывается она до двух лет. В здоровых условиях у ребёнка формируется доверие к окружению. То есть родители могут о нем адекватно позаботиться, замечают его потребности и последовательны в заботе.
Если же этого нет, тогда ребенок либо отстранится и позаботится о себе самостоятельно. Либо будет критиковать или атаковать, чтобы справиться с любой угрозой. Либо начнёт маневрировать с помощью быстрого мышления, чтобы выжить или выиграть.
Второй этап — это адаптация для одобрения. Закладываются в возрасте от двух до шести лет. Связана она со способами получать родительское одобрение, с нашими реакциями на то, как родители вели себя с нами. Например, чрезмерно контролировали, хвалили наши достижения или восхищались проявлениями наших эмоций.
Здесь также вырабатывается три основных типа реакций.
- Бороться, сопротивляться, избавиться от давления и плыть по течению без четкого жизненного плана или цели.
- Работать, производить, достигать, создавать, организовывать и изнурять себя.
- Стараться порадовать и восхитить других, действуя скорее исходя из наших эмоций, чем из ясного мышления.
Мое отношение к детской психологии
Меня ни один из способ адаптации за одобрение не впечатляет. Думаю, и даже почти уверена, что здоровый человек может опираться на свои чувства.
Например, здоровые отношения с едой — это не про правильное и неправильное питание, а про интуитивное питание. То есть начинать есть, когда чувствуешь голод. Прекращать, когда наступает сытость.
Если говорить об эмоциях, то здоровые эмоции — это не сдерживать слезы, а давать им выход. Особенно когда умирает близкий.
И, конечно, очень хочется дать дочке такое одобрение, чтобы она двигалась по своему пути, зная, что в мире есть/был человек, который любит/любил её просто за то, что она есть.
