У меня много статей про ползание, и я уже писал, как благодаря четверенькам укрепляются руки и ноги, разгружается ещё неокрепшая спина, формируются межполушарные связи, что особенно важно для созревания мозга.
А здесь про связь ползания и зрения.
“Смотри себе под ноги!” — эта фраза лейтмотив прогулок с детьми от 2 лет и до совершеннолетия.
С рождения ребенок учится следить за игрушкой, реагировать на звук маминого голоса, поворачивая голову.
Когда же ребенок учится смотреть под ноги?
Постепенно малыш соотносит возможности своего тела и визуальное восприятие. И вот карапуз уже понимает, что он может протянуть руку и взять игрушку, перевернуться и оказаться к ней ближе.
А когда ребёнок становится на четвереньки, поле его зрения значительно расширяется, и это всё ново и неизведанно для него.
Самое важное, что у малыша появляется возможность смотреть вниз — в данном случае “под руки”.
Неврологи отмечают, что хорошее развитие нижнего поля зрения как раз и помогает в дальнейшем быть внимательнее и смотреть себе под ноги, а также способствует успешному освоению школьных навыков.
И ещё важный нюанс: у ребенка ползающего понятие “высота” формируется более поступательно и основательно, чем у того, которого ставили на ножки и водили за ручки, минуя этап четверенек. Ещё бы, ведь каждый сантиметр вверх ползун в буквальном смысле прочувствует своими руками и ногами.
Так ли важно, где ползать?
И к вопросу о нахождении ребёнка на диване и в манеже - вот как раз они-то здорово поле зрения ОГРАНИЧИВАЮТ, в отличие от мной любимого пола. Так что пол с 4 месяцев помогает ещё и развитию зрительного восприятия.
Напомню, что ползёт на четвереньках малыш примерно к 6-8 месяцам, если вы хотите помочь ребенку поползти, вам помогут мои онлайн-курсы по обучению ползанию для 6-9 месяцев.
Во сколько ваш ребенок научился смотреть под ноги, или до сих пор говорите ему: " Смотри под ноги! не спеши!"?
