Обязательно после каждой моей статьи кто-то из читателей заявляет, что занятия каратэ существуют только для обогащения алчных учителей. Да и всё каратэ хитрые японцы придумали именно для этого. Давайте немного поговорим на эту тему.
Конечно, один из первых вопросов - а зачем вообще заниматься? Зачем вообще тратить деньги на каратэ? Для чего всё это?
Естественно, возникает вопрос по поводу "цены тренировок". Ну, это совершенно естественно, ведь речь идёт о деньгах, причём рассчитывать надо не на один месяц, а на несколько лет!
В первую очередь неплохо бы узнать о том, кто будет обучать, сколько лет он сам занимается, сколько лет преподаёт. Наверное, кому-то будет интересно название стиля, школы. Кто-то поинтересуется принадлежностью школы к какой-нибудь федерации.
Но финансовый вопрос – в числе первоочередных для ученика, а в случае с детьми - для родителей. Конечно, ученика вряд ли интересует вопрос ценообразования. Но он быстро и даже без компьютера посчитает сколько ж денег попадёт в карман учителю! Как у Михаила Жванецкого - «А зрители еще по рублю дадут — сумасшедшие деньги потекут!»
Вы удивитесь, но большинство учителей вообще не берут денег за обучение. Многие из них уверены в том, что научить ученика невозможно ни за какие деньги, если он сам не будет учиться. Да, именно учить-ся, учить себя, и по большей части даже не полтора часа в зале, а всё остальное время дома, на улице, в транспорте, в магазине и т.п. И «физуху» качать, и растяжкой заниматься, и набивкой ежедневно, и технику отрабатывать, и ката…. А в зал – исправить ошибки и получить новые задания. Ну, еще и других посмотреть, и себя показать.
А что же это за деньги платят ученики? Если вы спросите, учитель может сказать, что вы платите вообще не за обучение, а за возможность пару раз в неделю позаниматься с единомышленниками в одном зале. Правда, зал нынче стоит немало. Конечно, можно заниматься на улице, но учитель почему-то хочет заниматься в зале с хорошим, желательно с деревянным, полом, с хорошим светом и эффективной вентиляцией. Да и по санитарным нормам и пол должен быть пригодным, и свет правильный, и вентиляция. И раздевалка. И душ. И туалет не во дворе.
Вот, нашел интересную статью «Экономика Будо» на дзен.яндексе. Выкладываю цитату из неё без изменений:
«Итак, очевидно, что в грубом приблежении экономика простая:
Аренда зала, налоги - это расходы. И доход - желательная ежемесячная зарплата. Наверняка, обязательно будут какие-то дополнительные расходы, но это уже потом.
Походил по залам недалеко от дома. Средний расклад такой - за зал площадью около 50 кв. метров просят около полутора тысяч рублей за час аренды. За всякие ништяки типа деревянного пола или тем более татами ещё накидывают от 300 до 500 рублей. При трёх тренировках по два часа в неделю получается около 40 тысяч в месяц.
Хотелось бы заработать на этом какие-то деньги. Скажем, тысяч 25 в месяц.
Суммируем, получаем по минимуму ученики должны заплатить 65 тысяч в месяц. Сколько человек могут нормально заниматься в 50 метровом зале? Думаю, что не больше пяти-шести. Получается около 13-15 тысяч в месяц с ученика. Не хило.»
Сразу скажу – цифры близки к истине, хотя, конечно, и учителя есть разные, и зал залу рознь, да и в разных городах и весях нашей большой страны стоимость аренды может сильно отличаться.
Среди моих друзей и знакомых, как вы догадываетесь, есть немало тех, кто преподаёт каратэ. В основном, это, если можно так выразиться, независимые инструктора. Кто-то из них имеет какие-то отношения с различными организациями каратэ, кто-то нет. Большинство моих коллег не получают, как правило, какой-то ощутимой поддержки со стороны. Хотя, конечно, есть и такие, кто работает в спортшколах, кто ведёт занятия в крупных компаниях, кто получает какие-то "олимпийские" или бюджетные деньги.
Если говорить о более привычной картине, то учитель просто арендует время в зале, сам организует набор в свою группу. Для того, чтобы оформить свои взаимоотношения с государством в лице налоговой службы, регистрируются юридические лица - клубы, школы, "академии", федерации и т.п. Можно и проще - зарегистрироваться в качестве самозанятого. Но в любом случае с получаемых доходов должны платиться налоги. В противном случае есть большой шанс нарваться на неприятности.
Вернёмся к приведённой выше статье об "экономике будо". Автор подсчитал в первом приближении расходы, соотнёс их с желаемыми доходами и получил цифру - 13-15 тысяч рублей в месяц с ученика. Так ли это? Попробуем ещё раз пересчитать:
В Москве можно найти зал и дешевле, и дороже. Хороший пол, хороший свет, раздевалка, душ, даже удобное место (включая и наличие парковки, что для Москвы весьма актуально) - всё стоит денег, всё влияет на стоимость аренды. Я бы посчитал всё-таки не полторы тысячи за час аренды зала, а в районе двух-трёх тысяч за два. Ещё раз - бывает дороже, бывает дешевле.
Считаем - 3 тренировки в неделю по два часа (оптимальный для занятий вариант) - расходы на аренду зала составят около 30 тысяч рублей в месяц. Вроде бы набрал десяток учеников, назвал им цену занятий по 10 тысяч - и весь в шоколаде!
Но сразу возникают "нюансы". К примеру - обязательно в группе будет несколько «льготников», а то и вообще бесплатных учеников – время сейчас тяжёлое, не все смогли сохранить работу и зарплату, а выгонять ученика за то, что он не может платить не только не в духе Будо, но и просто невыгодно – ведь в него вложен труд, время, знания. А мы должны отвечать за тех, кого приручили, как писал французский лётчик Antoine Marie Jean-Baptiste Roger vicomte de Saint-Exupéry. Значит, за его занятия фактически учитель будет платить из своего кармана.
Кроме того, обязательно возникнут непредвиденные (вернее, предвиденные, но неизвестные ученикам) расходы. К примеру, в нашей школе мы бесплатно вручаем новые пояса, делаем ученикам дипломы не только по результатам экзамена, но и за участие в разных школьных мероприятиях – семинарах, мастер-классах и т.п.
Да и зарплата 25 тысяч в месяц в наше время просто мало, особенно в Москве. На такие доходы не прожить. А набирать в группу больше 10 человек смысла нет - просто не получится найти к каждому подход, подобрать для каждого эффективную методику и т.п. Ну, может быть, 15. Если с ассистентом. Но и ему нужна зарплата. Правда, если учитель честный и ответственный.
Можно и сто человек набрать, как это было в 70-х. Вот только говорить при этом об "индивидуальном обучении" честный человек не будет. А ответственный продавать свой авторитет не станет.
Это я еще не считал налоги, которые платит и школа, и учитель…….
Вот и получается, что 15-20 тысяч рублей в месяц с ученика это minimum minimorum - самое меньшее. Да и то, при условии, что ежемесячно у вас занимается 10 и более учеников.
Вот и думайте сами, решайте сами – разбогатеет ли учитель за ваш счёт?
А автору статьи, которая послужила поводом для написания этого ответа, я бы посоветовал сто раз подумать - а надо ли это ему? Понимаю, что со стороны преподавание каратэ кажется этаким лёгким развлечением, а кому-то даже способом получить побольше денег. Но это далеко не так. И труд довольно тяжкий, и ответственность. Да и получать не получится, придётся трудиться, чтобы что-то заработать.
Поэтому подумайте, оцените свои возможности. Послушайте одного бывшего российского президента и премьера - "Меня часто спрашивают по учителям и преподавателям. Это призвание, а если хочется деньги зарабатывать, есть масса прекрасных мест, где можно сделать это быстрее и лучше. Не хватает денег - идите в бизнес!"
__________________________________________
Настоящие знания мы получаем тогда, когда ищем ответ на вопрос, а не тогда, когда получаем ответ.
Читайте, комментируйте, подписывайтесь на мой канал.
Добро пожаловать на сайт нашей школы каратэ "Московский Будокан".
Объявляем набор в мини-группы для начинающих и продолжающих занятия каратэ.
