Найти тему
Учи легко

Восприятие окружающего мира с рождения до трёх лет. Часть 1. На что обращать внимание? Как ребёнок познаёт окружающий мир?

В первые годы жизни у ребенка формируется восприятие мира. Начинается это восприятие ещё с животика мамы. Окружающий мир мы воспринимаем через наши пять органов чувств. В восприятии задействован слух, зрение, осязание, обоняние и вкус. Всё это начинает свою работу ещё до рождения ребенка. Развитие восприятия окружающего мира через пять органов чувств называется сенсорным развитием.

В самом начале жизни ребёнок уже испытывает разные эмоции
В самом начале жизни ребёнок уже испытывает разные эмоции

Часто можно услышать совет для беременных мамочек – слушать классическую музыку. Здесь важно обращать внимание на то, как вы сами относитесь к той музыке, которую слышите. Допустим, вам не нравятся определенные музыкальные произведения. Вот это самое "не нравится" – это набор конкретных гормонов. Именно благодаря гормонам мы чувствуем "не нравится". Этот же набор гормонов поступает и нашему ребенку. Ребёнок слышит музыку, а благодаря вашим гормонам чувствует "не нравится". Вот так некоторые мамы хотели привить любовь к музыке, а получилось наоборот.

Слушать музыку нужно, но нужно выбрать ту музыку, которая нравится. Конечно, жёсткая музыка не будет влиять благоприятно. Но и из классики можно найти то, что вам понравится. Сейчас есть разные варианты классики в современной обработке, современных исполнителей на гитаре, скрипке и других инструментах.

Когда ребёнок легко оборачивается на голос мамы, это облегчает процесс фотографирования))))
Когда ребёнок легко оборачивается на голос мамы, это облегчает процесс фотографирования))))

Кроме музыки маленький человечек учится различать голоса разных людей и звуки животных. К своему первому дню рождения ребёночек уже умеет различить собачку от котика и назвать их "гав – гав" и "мяу". Это очень важно, так как это не только развитие артикуляционного аппарата, не только развитие речи. Это развитие мышления: ребенок начал понимать, что всё вокруг можно как-то назвать, у всего есть своё имя. В семьях некоторых музыкантов детки различают даже произведения разных композиторов!

Очень много получается материала на одну статью. Поэтому я разделю её на несколько отдельных статей. В этой статье оставлю о восприятии окружающего мира в целом и о развитии слуха. Остальные составляющие сенсорного развития будут описаны подробнее в следующих статьях.

Успехов вам и вашему ребенку!

Также советую к прочтению свои статьи:

Восприятие окружающего мира. Часть 2. Зрительное восприятие.

Восприятие окружающего мира. Часть 3. Вкус, осязание и обоняние.

Первый год жизни ребенка считается самым важным.

Как развивать ребенка от 0 до 3 лет

Зачем детям слушать музыку и с какого возраста начинать?