Речь - одна из самых сложных психических функций человека, которая включает в себя ряд процессов и механизмов, с помощью которых реализуется высший способ коммуникации - речевое поведение.
В зависимости от способов восприятия и воспроизведения речевых сигналов, речь бывает устной или письменной.
Устная речь - сложнейший механизм, работу которого обеспечивают сразу несколько физиологических подразделений.
Периферический отдел
Здесь реализуются механизмы звукогенерации и от того, как изменяется скорость и объём воздушного потока зависит качество и смысл устной речи.
В периферическом отделе есть дыхательный, голосовой и артикуляционный аппарат.
Воздух - энергия для образования речевых звуков. Диафрагма, дыхательные мышцы, лёгкие и проводящие дыхательные пути обеспечивают образование воздушной струи из которой получается голос и звуки речи.
Голос - образуется в гортани. Изменение силы, высоты и тембра голоса зависит от работы , размеров и пластичности мышц гортани и голосовых складок.
Резонаторная система - полости речевого аппарата, окружённые костными границами, с помощью которых усиливается звучание голоса. Полости носа, рта и глотки - верхние резонаторы. Грудная клетка - нижний резонатор.
Звуки образуются в артикуляционном аппарате. Все составные части ротовой полости помогают человеку произносить звуки речи: язык, зубы, губы, мягкое нёбо. Они дрожат, образуют смычки, щели, взрываются под напором воздушной струи. Даже носовая полость участвует в преобразовании звуков речи.
Центральный отдел
Ни один звук речи невозможно воспроизвести без работы речедвигательных механизмов мозга. Главная задача этих отделов мозга - обеспечение точности речевых движений, чтобы звуки речи были разборчивыми, чёткими и соответствовали определённой языковой системе.
Мозг обеспечивает:
- поддержание тонуса мышц речевого аппарата;
- регуляция интенсивности работы мышц каждого раздела, чтобы сделать голос тихим, а произношение звуков менее чётким;
- соединение звуков речи в слова и фразы, которые имеют смысл.
Упражнения
Чтобы улучшить точность работы мышц артикуляционного аппарата выполните следующие задания
Спасибо за внимание!
Автор статьи и упражнений - Шамардина Анастасия - логопед для взрослых
