Алалия Дизартрия Логопед Нуриева

Новости от Матвея (4 года). ✅ Много хорошего появилось в речи за последний месяц: 🔹стал чище, значительно понятнее говорить; 🔹продолжает нарастать речевая активность; 🔹перешёл в повседневном общении на распространённые предложения; 🔹грамматически фразы оформлены очень неплохо, изменяет окончания, применяет местоимения, союзы, предлоги; 🔹прилично добавил по лексике, использует слова, выражающие эмоциональную оценку (мама, ты моя умница); 🔹появилось речевое планирование. ❗По сумме этих положительных изменений можно с уверенностью сказать, что речь Матвея достигла 3-го уровня развития. ✅ Закономерно обозначились и новые точки в психическом развитии мальчика. Мама рассказывает, что началась "командирская эпопея". Для примера: когда приносят домой доставку продуктов, Матвей берет сам пакеты, сам заносит, сам ставит их на стол, потом он сам их распаковывает и раздает все сам, указывая, где кто должен сидеть и кто что получит. При этом он забирает все соусы и выдает, если его очень долго просить. Потом счастливый ест свою картошку фри и смотрит, чтобы все всё доели. ❗У речевого планирования, как мы видим, есть оборотная сторона: можно же не только свои действия проговаривать. Гораздо интереснее для ребёнка использовать речь для удержания контроля над близкими и планировать их бытовые нужды. ❓Как можно облегчить жизнь семьи в момент острого желания ребёнка указывать всем и каждому, что он должен делать? 🅾️ Нужно найти тот спектр обязанностей (приятных), который будет выполняться только ребёнком. В семье Матвея, на данный момент, его назначили главным по разогреву еды. Еще подключили к приготовлению обеда. Этого, безусловно, мало для энергичного мальчика. Поэтому поиски, чем его озаботить, продолжаются. ✅ Радостная положительная динамика развития ребёнка всегда привносит и новое беспокойство для семьи. Ребёнок разгоняется по всем параметрам, семья просто не успевает перестроиться и приспособиться к его новым скоростным характеристикам. Но без этих нюансов не бывает движения вперёд. Так что покой нам всем только снится, а креативный подход к решению всех возникающих вопросов - норма жизни. Кстати, если набрать в парке побольше осенних листьев, то на какое-то время можно занять ребёнка творчеством. У Матвея вышли из листиков прекрасные жуки.

С Днём учителя, страна! Нет непричастных к этому празднику: каждого из нас учил важному и светлому свой Учитель. Это профессия одна из самых человечных на планете Земля. Никогда не заменит ИИ глаза Учителя, которые смотрят на ученика с радостью или тревогой, гордостью и надеждой. К Учителю мы идём, чтобы сделать шаг в неведомое, у него мы ищем и находим ответы на наши самые глубокие вопросы. В праздником!! Для всех учителей эти розы, которые появились на моём столе ранним утром,

Способ удержать в диалоге ребёнка со слабым произвольным вниманием. 👨‍🦱 Знакомимся с новым героем канала. Джабиру вчера исполнилось 4 года. Он уже научился говорить. Но пока ему трудно удерживаться на одном месте во время общения. Когда мама или папа пытаются с Джабиром поговорить, его внимания хватает буквально на несколько секунд. 🤔 Как мне это напоминает одного мальчика, который замечал меня поначалу секунд на 5-6, не более... А звали этого малыша Лаврик. И учится он сейчас в 1 классе.dzen.ru/...5lq 👨‍🦱Вернёмся к нашему Джабирчику. Родители его прилагают колоссальные усилия, чтобы придумать, как замотивировать сына, чтобы он удержался в диалоге хотя бы на несколько минут. 🔶 Вот одна из игр, с её помощью Джабир целых 15 минут самым активным образом взаимодействовал с папой, с удовольствием ожидая продолжения общения. Папа Джабира в ближайшем канцелярском магазине купил яркие цветные точилки. Вытащил из них лезвия, в пустые коробочки положил семечки, орешки, крекеры. Сложил из точилок башенку и предложил сыну выбрать коробочку и угадать, что же там внутри. Джабиру такая игра очень понравилась. Инициатива и внимание были на высоте, ведь открыв коробочку, можно попробовать спрятанный съедобный сюрприз. 🛁 Кстати, заметили, где стоит столик для занятий с Джабиром? Правильно, в ванной комнате. Это единственное место в доме, в котором мальчика можно удержать, чтобы позаниматься с ним. (Один из героев канала начинал свои занятия в кладовке, там его ничего не отвлекало и ограниченное пространство не позволяло сорваться в побег. Это я про Женю, если кто-то не догадался.) ❗Сложность в поиске мотивации к общению в том, что дети не могут до бесконечности увлекаться одной и той же игрой. Новизна жизненно необходима для поддержания интереса к общению. Ищем ключики к нашим детям, делимся своими находками. Так и двигаемся вперёд!