Очерки от Елены Славиной

Сегодня 3 марта отмечается международный день писателя. Поздравляю всех писателей с этим днём, выражаю своё восхищение вашему умению писать интересные, образные и красивые тексты. Желаю вдохновения и радости в процессе написания ваших произведений! На этом канале все люди пишущие, тоже весьма близкие к писательству.  Всех вас тоже поздравляю, выражаю своё восхищение вашим умением писать часто, почти каждый день! Находить темы, время и не жалеть своих усилий! Вопреки иногда появляющимся критикам в комментариях, это не так просто! Но вы это делаете! Пишете статьи, рассказы, стихи. Пишите и дальше! С праздником всех! Успехов и радости творчества!

В нашем ЦЧР регионе, календарная весна обозначила своё очередное пришествие довольно радостно.  1 марта  выдался солнечный безветренный день, приятный для прогулок. Правда, лужи на протоптанных дорожках затрудняли передвижение, но народ радостно высыпал на прогулку вместе с детьми. Некоторые детёныши ещё не пресытились зимними забавами — катали снежные шары и пытались соорудить снежную бабу, или катались с огромных снежных горок. Другие полезли на горки металлические  и другие сооружения на детской площадке, решив, что пора вспомнить летние забавы. Осмелела  и одна карусель в парке — приняла первых клиентов, что с удовольствием катались на ней по кругу. Никого не смущал снежный вал вокруг. Прогноз погоды на март не обещает скорой теплой погоды, но первые весенние признаки в виде радостного солнышка и ручейков поднимают настроение. Остается вопрос, связанный с огромными снежными кучами. Когда они растают, куда потечет вода. У вас еще много  снега?

Недавно вспомнилось о том, как я начала учиться в школе в Воронеже после переезда из ГДР, где мой папа служил офицером. Там у нас была маленькая школа – восьмилетка, а в Воронеже я попала в огромную школу, где в нашей параллели было классов от «А» до «З». И в классе не 18 человек, а много. Сейчас точно не помню сколько. Пришла я в середине года. Но мне дали «должность» — выбрали редактором классной газеты, хотя рисовать я не умела совсем. И почерк у меня, мягко выражаясь, плохой. Писала я и пишу как курица лапой. Причем, не виноватая я! Он сам такой! Все произошло потому, что писать я научилась с молодых юных лет. Садилась со старшей сестрой за стол, когда та делала уроки и «решала задачки». Когда пошла в первый класс, переучиваться уже было поздно. Я писала, как обучилась самостоятельно! Тогда, в шестом классе я пыталась отказаться от почетной должности редактора, но мне не удалось. Самое умное, что я придумала, это купить плакатные перья и набор туши разных цветов. Листы ватмана мне давала классная руководительница. Заголовки я выводила тушью скучным чертежным шрифтом по линеечкам, начерченным простым карандашом, клеила картинки ровными рядами и писала под ними тексты от руки. Однажды, когда я делала газету к освобождению Воронежа, к папе пришел в гости его друг детства, который тоже стал военным. Мой папа был технарь, а тот служил замполитом. Увидел он мое творение, скупое на выразительные средства, и взял инициативу в свои руки. Размахнул цифру, указывающую на количество лет после освобождения без всяких линеечек на половину ватманского листа поверх текста Картинки мои, разложенные аккуратными ровными рядами, расположил в художественном беспорядке. Газета приобрела совсем другой вид – вполне себе презентабельный. Я получила урок. В дальнейшем, я престала придерживаться своего строгого лаконичного стиля, и тоже бесстрашно выводила рукой крупные буквы и цифры без всяких линеечек. Картинки тоже перестала размещать ровными рядами, а располагала по-другому. То они шли по листу ступеньками, то в шахматном порядке. В общем, проснулся во мне художник. К счастью, на следующий год меня избавили от этой почетной, но сложной для меня должности. Мы вступили в комсомол, и  стала я комсоргом. Не вышел из меня ни художник, ни редактор, ни журналист. А вышел из меня некто  близко к этому — филолог, преподаватель и переводчик. Вот такие они, зигзаги моего сложного творческого пути. Какие обязанности вы выполняли, когда учились в школе? P.S. На фото виды Воронежа современного

25 января Воронеж отмечает 83 годовщину освобождения от немецко-фашистских захватчиков. Бои  шли прямо на территории города, его правобережной части. На левый берег реки Воронеж захватчиков не пустили. В то время там находились только предприятия. Для защиты города был создан Воронежский фронт под руководством генерала Ватутина.  Бои шли с июня 1942 по 25 января 1943 года.  Впоследствии фронт был переименован в 1-й Украинский фронт. Это переименование произошло после успешного продвижения войск к югу, форсирования Днепра и освобождения Киева в ходе битвы за Днепр. Длительность обороны: 212 дней (с июля 1942 по 25 января 1943 г.). Воронеж, наряду со Сталинградом, — единственный город, где линия фронта делила его пополам. Ход сражения: Немецкие войска планировали взять город за 4 дня, но увязли в уличных боях. Правый берег был оккупирован, левый — удерживался Красной Армией. Результат: Разгромлен ряд немецких, венгерских и итальянских дивизий (около 320 тыс. потерь у противника). Оборона способствовала успеху советских войск под Сталинградом. Разрушения: Город был разрушен более чем на 95%, войдя в число 15 наиболее пострадавших в ВОВ. Освобождение: 25 января 1943 года после 212 дней боев. Воронежская битва была одной из самых кровопролитных и затяжных, при этом долгие годы оставалась менее известной, чем битва за Сталинград. В Венгрии до сих пор название нашего города ассоциируется с непоправимой катастрофой, потому что под Воронежем была полностью разбита венгерская армия. В один из районов нашей области после перестройки приезжали потомки итальянских захватчиков. Установили памятник своим родственникам. Местные жители называют его памятник неизвестному ф а ш и с т у. Многие улицы нашего города названы в честь его защитников. Например: Героев Сибиряков, Генерала Лизюкова, 45 Стрелковой дивизии. Мы их знаем и помним.