Методика преподавания

(Из рассказов о детстве В. И. Ленина.) В гимназию Володя поступил девяти с половиной лет, в первый класс. Готовили его к ней две зимы; сначала—учитель, а потом—учительница городского училища, самого близкого от нас. Учился он легко и охотно. И способности у него были хорошие, да и отец приучал его, как и старших брата с сестрой, к усидчивости, к точному и внимательному исполнению заданного. Ещё помню, учителя его говорили, что Володе очень помогает то, что он всегда внимательно слушает объяснение урока в классе...

Задание 1. Знакомство детей с партой. Задание 2. Беседа: что такое школа, зачем дети нашей страны ходят в школу. Задание 3. Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы: ● Кто изображен на этой картинке? ● Куда дети идут? ● Что у них в руках? ● Почему дети улыбаются? ● Зачем дети идут в школу? ● В какой день календаря так бывает? Задание 4. Выучить в классе стихотворение про 1 сентября. Письмо: Задание 1. Нарисуйте две вертикальные линии, соединенные внизу горизонтальной (по образцу, данному учителем на доске)...

Задание 1. Каких предметов в нашем классе много? А каких только один? Задание 2. Какой предмет на картинке только один? А каких много? Задание 3. Найдите в календаре, книге, среди разрезных цифр цифру один. Вырежьте ее из бумаги и приклейте на лист. Нарисуйте рядышком одну палочку, один кружек...

По современным программам эта тема начинает изучаться в 1 классе. На нее отводится 4 учебных часа (20 упражнений). Во втором классе изучение темы продолжается, на что отводится уже 13 учебных часов (27 упражнений). Для чего эта тема, причем полностью, дается быстро в 1 классе я вообще не понимаю. Она не очень сложная, но приступают дети к учебнику русского языка только в феврале-марте, а учебник достаточно объемный. Если эта тема будет подробно изучаться во втором классе (причем ничего нового по...