В Российской империи медицина, по сути, была доступна лишь обеспеченным и свободным людям. Несмотря на то, что по книгам и в университетских клиниках медицина представлялась как наука о лечении всех людей, на практике ситуация была иной. Для большинства населения медицинская помощь оставалась лишь теоретической возможностью. Реальность же заключалась в том, что бедные и несвободные слои общества были лишены качественного лечения, и то, что им предлагалось, было скорее насмешкой над самой идеей медицины.
Трагедия Васьки из сапожной мастерской
В «Записках врача» Викентий Вересаев описывает судьбу Васьки, мальчика-сапожника. Его лицо «зеленовато-бледное, как заплесневелая штукатурка», он страдает от головокружений и обмороков. Врач видит его в мастерской, где с утра до ночи в тесноте и вони трудятся такие же измождённые дети. Единственный способ по-настоящему вылечить Ваську — это вырвать его из этого ада, дать ему солнце и свежий воздух.
Но у врача нет такой власти. Всё, что он может, — это прописывать лекарства, понимая, что они бессильны против главной причины болезни: бесчеловечных условий труда. Эта история становится приговором не только медицине того времени, но и всему обществу, где дети были вынуждены платить своим здоровьем за чужую прибыль.
«Ко мне приходит прачка с экземою рук, ломовой извозчик с грыжею, прядильщик с чахоткою; я назначаю им мази, пелоты и порошки — и неверным голосом, сам стыдясь комедии, которую разыгрываю, говорю им, что главное условие для выздоровления — это то, чтобы прачка не мочила себе рук, ломовой извозчик не поднимал тяжестей, а прядильщик избегал пыльных помещений. Они в ответ вздыхают, благодарят за мази и порошки и объясняют, что дела своего бросить не могут, потому что им нужно есть»
Вересаев «Записки врача»
Организации врачебной помощи в России в 1912 году:
- на 1 больницу в Российской империи приходилась площадь в 2.327 кв. верст);
- на 10.000 населения империи приходилось всего 12,6 коек;
- на 10.000 населения приходилось 1,3 врача;
- на 10.000 населения приходилось 1,7 фельдшеров;
- на 10.000 населения приходилось 1,7 повивальных бабок женского пола.
(Источник: «Статистический сборник России. 1914 г.», данные в нем приведены за 1912 год).
Слепая жизнь и бессильная медицина
Вересаев с горечью описывает трагический случай, обнажающий пропасть между медицинской наукой и суровой реальностью жизни простого народа. К нему обращается крестьянин с тяжелейшим воспалением лёгких, но даже мысли не допускает о том, чтобы оставить работу в страдную пору. Для него урожай — это вопрос выживания на целый год, и он не может позволить себе роскошь болеть.
Врач, бессильный перед лицом этой жестокой необходимости, даёт ему микстуру, но понимает, что это бесполезно. Крестьянин, следуя своему долгу, идёт косить рожь и умирает прямо в поле. Эта история становится для Вересаева символом трагедии: могучая и слепая жизнь перемалывает человека, а бессильная медицина со своими правилами и нормами остаётся где-то далеко внизу, не в силах ничего изменить.
Жизнь рабочих в нечеловеческих условиях
Все описания переполнены болью. Врач рассказывает о своём визите к больной папироснице, которая живёт с двумя детьми в крошечной комнате, где ютятся 16 человек. Помещение лишено свежего воздуха, тяжёлый и влажный смрад от детских испражнений, махорки и керосина делает пребывание там невыносимым.
Вересаев с болью описывает детей: их лица восковые и неподвижные, зубы кривые, грудь впалая, конечности искривлены. В их глазах нет детской живости и веселья — только усталость и безысходность. Эта картина становится страшным обвинением обществу, где рабочие были обречены на медленное угасание в условиях, несовместимых с жизнью.
Трагедия медицины: знание без силы
В своих «Записках врача» Вересаев приходит к безрадостным и безнадёжным выводам. Он сравнивает жизнь с жестоким экспериментатором, который ставит над людьми опыты, а затем предъявляет медицине результаты для изучения. Врачи с ужасающей ясностью видят, как тяжёлый труд, антисанитария и нищета калечат человека: хронические отравления, вырождение детей, преждевременная смерть рабочих.
Однако, обладая этим знанием, медицина оказывается бессильна. Её средства ничтожны по сравнению с масштабом социальных болезней. Вересаев с горечью спрашивает: какой толк от микстур и советов, если сама жизнь уродует людей, а изменить условия их существования медицина не в силах.
О "потерянной России" можно почитать на канале «Сказы истории в статьях:
Дети всегда были в цене, их с грудного возраста сдавали в аренду нищим для попрошайничества
Бесплатный принудительный труд крепостных рабочих-рабов в имперской России на полотнах живописцев
Детство без детства в условиях нищеты и эксплуатации в царской России
Голод вперемежку с жестокими морами - страшная обыденность царской России
На десять тысяч населения 12 коек и полтора врача - Россия, которую мы «потеряли»
Полуколониальная Россия начала XX века, отставание во всём, пропасть между бедными и богатыми
Демографический взрыв в России XIX–начала XX века: миф о процветании