Невероятно, но факт: олимпиадники задумываются о том, чтобы связать себя обязательствами целевого договора. Отвечаем на вопрос читательницы и рассказываем, в каких случаях такой вариант предпочтительнее свободного конкурса и на что следует обратить внимание при его выборе.
В комментариях к одной из наших статей читательница задала такой вопрос:
Согласно пункту 62 Порядка приема в вузы, в рамках одного вуза и одной образовательной программы абитуриент может использовать право на прием без вступительных испытаний (БВИ) по результатам олимпиад школьников по различным конкурсным группам: на бюджет и платку, на очную, очно-заочную и заочную формы обучения, на квотные и основные места и т. д.
Исключение составляют места в пределах отдельной квоты. В этой конкурсной группе диплом олимпиады разрешатся «обменивать» на 100 баллов по ЕГЭ или по дополнительным вступительным испытаниям профильной, творческой и (или) профессиональной направленности.
Таким образом, вариант поступления с правом на прием БВИ по целевой квоте является возможным. И не только теоретически. БВИшники среди целевиков уже неоднократно встречались в ПМГМУ имени И. М. Сеченова, Российском университете медицины, ПИМУ и других вузах.
Что же подталкивает победителей или призеров олимпиад школьников к тому, чтобы променять свободу на бремя обязательств?
1. Небольшие контрольные цифры приема в целом и конкретно на основные места.
И с этого года ситуация усугубится. Согласно внесенным в Порядок приема в вузы изменениям, теперь невостребованные заказчиками и незаполненные абитуриентами места целевой квоты будут добавляться к основным местам не напрямую, а после восполнения недостатка мест в отдельной квоте.
2. Высокая конкуренция среди БВИшников.
Например, в 2024 году диплом перечневой олимпиады не был гарантией зачисления в ПМГМУ имени И. М. Сеченова, что стало причиной скандала.
3. Предложение перспективного заказчика целевого обучения.
4. В связи с принятием закона о закреплении молодых специалистов в здравоохранении поступление по целевой квоте дает более четкое представление о месте и условиях прохождения наставничества.
На что следует обратить внимание при выборе траектории «поступление с БВИ по целевому»?
Главное - правильно расставить приоритеты зачисления в заявлении о приеме. От номеров приоритета целевой квоты и приоритета иных мест зависит последовательность, в которой вуз будет рассматривать БВИшника к зачислению на приоритетном этапе. Она прописана в подпунктах 2 и 3 пункта 111 Порядка приема в вузы. Если высшим проходным приоритетом для БВИшника станет приоритет целевой квоты, его зачислят на целевые места. Если высшим проходным приоритетом будет приоритет иных мест, его зачислят на основные места.
Больше информации о правилах поступления в вузы - в специальной подборке.