Часть 3. Зачем нам всем нужны лидерские качества и управленческие навыки?
Лидерство сегодня является предметом повышенного спроса, а спрос, как известно, рождает предложение. Существуют коучи, консультанты, эксперты, которые продвигают эту тему, обучают, помогают обрести лидерские качества.
Я не буду обходить эту тему стороной, я пролью на нее свой взгляд, свое видение, как человека, который вырастил в себе лидера самостоятельно, без коучей и консультантов.
Лидерство – это обширная тема, и в одном посте я бы не смогла ее раскрыть подробно, поэтому я публикую серию статей, где рассматриваю лидерство совершенно с другой стороны, не со стороны управления персоналом, и не в контексте с бизнесом, я рассматриваю лидерство – как качественные характеристики человека.
Первая часть здесь
Вторая часть здесь
https://dzen.ru/media/id/619a638cd2a91b32cb2f7ba4/chast-2-696ec5809a9491386c27e0ef
Часть 3 - ответственность.
Простыми словами, ответственность — это способность и готовность человека отвечать за свои действия, принимать последствия своих поступков и осознавать свою роль в определённых ситуациях.
Ответственность тесно связана с такими понятиями, как:
- Способность к самоанализу — ответственность требует от человека умения анализировать свои поступки и оценивать их последствия.
- Осознание последствий — человек понимает, что каждый поступок имеет свои последствия, которые могут повлиять на него и окружающих.
- Готовность к последствиям — ответственность заключается в том, чтобы не только принимать решения, но и быть готовым взять на себя последствия своих действий, независимо от того, какие они будут.
- Способность принимать решения — ответственность требует от человека умения принимать решения в сложных ситуациях и быть готовым взять на себя обязательства за принятое решение.
- Обязательства перед собой и другими — ответственность не ограничивается только личными интересами, включает в себя выполнение обязательств перед другими людьми — будь то семья, друзья, коллеги или общество в целом.
Что вы скажете, если услышите, когда человек говорит о том, что всю душу вкладывает в своих детей, а вот они такие сякие, не послушные и не выносимые?
Например, такой диалог:
- Я ему уже и так, и эдак, а он ничего не делает, все надо повторять по 100 раз, пока не наорешь с места не двигается.
Лично я в таких ситуациях вижу, что взрослый человек – родитель, переложил ответственность с себя на ребенка за то, каким он растет.
Чтобы картина стала наиболее наглядной расписываю подробно:
1) Взрослый человек, старше 30ти лет, перекладывает ответственность на ребёнка в возрасте 7-10 лет за то, каким он растет.
2) То есть ребенок 7-10 лет, несет полную ответственность за то, как происходит его воспитание, несет ответственность за то, какими методами взрослый родитель на него воздействует, несет ответственность за то, чтобы взрослый человек в возрасте 30ти лет нашел подход и смог договориться с ребенком.
Когда разворачиваешь подробности, картина становится совсем другой и уже совсем не жаль родителей, а хочется им сказать, что пора посмотреть на всю ситуацию со стороны и понять, кто тут главный ответственный – это и есть способность к самоанализу.
С него начинается качество под названием «ответственность» - не сбросить проблему на другого и обвинить его, а задать вопрос:
«Что я сделал не так?» и пропустить себя через критика, чтобы понять какие мои действия привели к этой проблеме.
❗️Признать свои ошибки!
❗️Признать последствия этих ошибок!
❗️Признать свою вину!
‼️Принять решение!
Лидер не будет искать виноватых среди детей, друзей, вторых половинок, сотрудников, он будет искать СВОИ промахи в отношениях с родными и друзьями, будет искать СВОИ ошибки в подборе и управлении персоналом.
Лидер найдет ошибки и сможет изменить ситуацию, а тот, кто не умеет нести ответственность ситуацию не изменит.
Лидерство – это не руководство людьми, это стержень, который складывается из набора определенных качеств, и никакого отношения к управлению не имеет.
За лидером идут люди, потому что признали его таковым, отсюда и эта связка лидер – руководитель.
Но лидерство не может строиться на том, что я - руководитель, лидер – это осознанное поведение и строится на моральных принципах.
Продолжение следует
