Найти в Дзене
Аутизм и школа

В 9 лет человек заговорил. В 15 лет готов учиться.

Миг (882). Читающий про хазар (история от школы) Гриша. А потом ещё добавил "Дети подземелья" и жизнь удалась, я считаю. Конец. П.С. Вообще он недавно продемонстрировал знания, к которым я не причастна. По русскому языку. Кто не знает, я утратила понимание, как можно реально учить Гришу этому предмету (да и всем остальным тоже) и просто помогаю делать домашку в моменте. То, что он не знает, что такое гласные, согласные и тем более склонения, падежи меня не волнует. Вообще. Я 6 лет искала способы донести до него эту информацию, придумывала методики, высасывала из пальца, делала таблички, искала лучшие учебники, добравшись до советских и даже написав свои. Пока что? Пока не поняла, что нет ни лучших учебников, ни лучших объяснений. Ничего нет. Есть мозг, который не берёт вот это всё никак. Порыдала на эту тему. И смирилась. И вот, значит, на днях Гриша делал домашку по русскому. В таком случае я стою рядом, жду, когда начнёт, смотрю, понял ли правильно, что делать, и ухожу за свой

Миг (882).

Читающий про хазар (история от школы) Гриша.

А потом ещё добавил "Дети подземелья" и жизнь удалась, я считаю.

Конец.

П.С. Вообще он недавно продемонстрировал знания, к которым я не причастна. По русскому языку.

Кто не знает, я утратила понимание, как можно реально учить Гришу этому предмету (да и всем остальным тоже) и просто помогаю делать домашку в моменте. То, что он не знает, что такое гласные, согласные и тем более склонения, падежи меня не волнует. Вообще. Я 6 лет искала способы донести до него эту информацию, придумывала методики, высасывала из пальца, делала таблички, искала лучшие учебники, добравшись до советских и даже написав свои. Пока что? Пока не поняла, что нет ни лучших учебников, ни лучших объяснений. Ничего нет.
Есть мозг, который не берёт вот это всё никак.
Порыдала на эту тему. И смирилась.

И вот, значит, на днях Гриша делал домашку по русскому. В таком случае я стою рядом, жду, когда начнёт, смотрю, понял ли правильно, что делать, и ухожу за свой стол. И вот значит, он что-то там написал и говорит: - А где ударная гласная?

Я (нецензурная лексика): - Ничего себе...

И гласная, и ударная. В одном предложении? В одном ВОПРОСЕ?????

---

Я в мае 2025 года, когда закончился очередной учебный год, написала, что "вот сейчас Гриша может идти в 1-ый класс".

Тогда я имела ввиду, что его психическое состояние и, как следствие, ученическое поведение стали соответствовать необходимому уровню.

Но, кажется...

Гриша стал готов идти в школу более глобально.

По всем параметрам... И по психическому состоянию, и по... интеллектуальному, и по вместимости памяти. Кажется, я не просто пошутила, а прям в суть посмотрела.

В 9 лет человек заговорил. В 15 лет готов учиться. Логично.

П.С. 2. Тайна заговорившей вчера со мной Алисы (нейросетка яндекса) раскрыта.

Помогла читательница.

Напоминаю, вчера, когда я читала Айболита, на мои слова "Ой, меня укусила оса" нейросетка голосом посоветовала мне к врачу сходить... Хотя я её не включала. Вообще не знала, что она так может.

А оказывается, предыдущая строчка "И пришла к Айболиту лиса."

Сочетание гласной и слова ЛИСА запустило Алису.

Сегодня это несколько раз повторилось. То есть это не случайно она вдруг начала говорить. Она начала говорить после того, как услышала от меня ...ЛИСА.

Минутка ликбеза закончена))

Что это?
Это статья, под которой раньше можно было опубликовать фото сегодняшнего дня. Любое. Портрет, пейзаж, натюрморт, не важно. Цель? Остановиться и увидеть жизнь вокруг. Правила: Будьте людьми. Первая статья на тему вот.
В связи с тем, что Дзен ввёл плату за публикацию фото в комментариях, это теперь невозможно. Но вы можете опубликовать ссылку на какие-нибудь диски (если умеете), а я уже сама их скачаю и вставлю в комментарии. (мне очень не хочется, чтобы люди за эту функцию платили).
Так же возможно описать момент, который сегодня запомнился, чтобы сохранить его в своей памяти, а через год увидеть его здесь, на Дзене.

В этот день:

16.01.23 - ПОСТ о том, как Гриша забыл о премьере мультика. (Тык.)

16.01.23 - ПОСТ про "бойтесь своих желаний". (Тык.)

16.01.24 - Два удивительных бонуса в изучении английского языка с аутичным плохо говорящим подростком. (Тык.)

16.01.24 - Постовой. (Тык.)

16.01.25 - Важность рабочего места для аутиста. Или... всё течёт, всё меняется, в том числе и психические функции развиваются. (Тык.)

16.01.25 - Словесное чтение. Упр. 015 (Тык.)

16.01.25 - Музыка, батут и Моби Дик. (Тык.)