Глава 4 из 4х
Эпилог
Участковый Семенов приехал через двадцать минут с двумя сотрудниками из районного отделения. Когда они забирали Инну, девушка обернулась к отцу:
– Папа, прости меня...
Петрович не ответил. Он стоял у окна, глядя в пустоту, и казался постаревшим лет на десять
Михайлова тоже увезли – как соучастника мошеннической схемы. А Валентина Крюкова, хотя и была невиновна в главном преступлении, все же попала под подозрение в халатности и злоупотреблении доверием.
– Анастасия Петровна, – сказал старший следователь из области, – если бы не вы, это дело так и остался бы несчастным случаем. Отличная работа.
Она кивнула, но особого удовлетворения не чувствовала. Слишком много человеческого горя было в этой истории.
* * *
Прошла неделя. Хоронили Наталью Захаровну всем поселком. Теперь все знали правду о ее смерти, и люди искренне скорбели. На поминках Петрович подошел к Анастасии Петровне:
– Настя, спасибо тебе. Знаю, тяжело было правду открывать. Но я рад, что все выяснилось. Наталья Захаровна заслуживала справедливости.
– Петр Семенович, а как вы теперь? Справляетесь?
Старик вздохнул:
– Тяжело. Дочь-то единственная. Но что делать... Она сама выбрала свой путь. А мне еще жить надо, товариществом заниматься.
– А деньги удастся вернуть?
– Следователи говорят, что да. Большую часть. Участки, которые Инна скупила, арестовали. Будут продавать через суд, деньги в кассу товарищества вернут. А Комарову вообще участок назад отдают – сделка-то мошенническая была.
Анастасия Петровна была рада. Справедливость понемногу восстанавливалась.
* * *
Через две недели к ней в гости пришла Клавдия Ивановна:
– Настя, а у меня к тебе дело есть.
– Какое?
– Да вот, помнишь семью Рогожиных? Что в начале поселка живут?
Анастасия Петровна помнила – молодая пара с двумя детьми, приезжали только на выходные.
– Ну так вот, они говорят, что у них вещи пропадать начали. То лопата исчезнет, то из теплицы огурцы воруют. А на прошлых выходных вообще велосипед детский украли.
– И что, в полицию обращались?
– Обращались. А толку? Наш участковый только плечами пожимает. Говорит, докажите, что украли, а не сами потеряли. А как доказать?
Анастасия Петровна задумалась. В принципе, дачные кражи – дело обычное. Но может быть, есть система в этих пропажах?
– А что конкретно пропадает? И у кого?
– Вот именно! Я уже поспрашивала соседей. У Морозовых две недели назад садовые ножницы пропали. У Степановых – шланг для полива. У Ивановых – ящик с инструментами. И все в одном конце поселка.
Это уже интересно. Анастасия Петровна почувствовала знакомое покалывание азарта.
– Хорошо, Клавдия Ивановна. Я посмотрю.
* * *
Следующие несколько дней она наблюдала за тем концом поселка, где происходили кражи. И действительно заметила закономерность: вещи пропадали только в те дни, когда хозяева уезжали в город. А это значило, что вор хорошо знает распорядок дачников.
Кто мог это знать? Кто постоянно находился в поселке и видел, когда люди приезжают и уезжают?
Анастасия Петровна составила список постоянных жителей и начала их изучать. Вскоре внимание привлекла одна деталь: у Геннадия Петровича Лужина, который жил на самом краю поселка, во дворе появились новые вещи. Садовые ножницы, шланг, велосипед...
Но как доказать?
Она придумала ловушку. Попросила Рогожиных специально оставить на видном месте новую лопату и "уехать" в город, а сама спряталась в кустах и стала наблюдать.
К вечеру Лужин действительно пробрался на участок и взял лопату. Анастасия Петровна все сняла на телефон, а потом спокойно подошла к нему:
– Геннадий Петрович, это не ваша лопата.
Мужик испугался, заметался, но отрицать было бесполезно – все записано на видео.
Оказалось, что он уже года два промышлял мелкими кражами. Просто тащил все, что плохо лежит, а потом продавал на рынке в городе.
– Да что я, жить не должен? – оправдывался он. – Пенсия копеечная, а тут добро просто валяется без присмотра!
Участковый Семенов был в восторге:
– Анастасия Петровна, да вы у нас настоящий детектив! Может, к нам на работу пойдете консультантом?
Она засмеялась:
– Спасибо, Сережа, но я уже на пенсии. Хотя... иногда помогать готова.
* * *
История с вором быстро разошлась по поселку. К Анастасии Петровне начали обращаться с разными просьбами: то соседи поссорились и нужно разобраться, кто прав, то деньги в складчину собирали, а они пропали.
Она поняла, что нашла новое призвание. Не хотелось больше просто сидеть в огороде и выращивать помидоры. Хотелось быть полезной, помогать людям.
А еще у нее появилась идея.
Дети и внуки дачников, приезжающие на каникулы, скучали в поселке, не зная, чем заняться.
Анастасия Петровна предложила Петровичу организовать клуб юных детективов.
– Настя, а это как?
– Очень просто. Я буду рассказывать молодым людям основы криминалистики, учить их наблюдательности, логике. А они помогут нам следить за порядком в поселке.
– А государство разрешит?
– Это же не полицейская деятельность. Просто кружок по интересам. Мы будем изучать следы, отпечатки пальцев, психологию. В конце концов, это же интереснее, чем целыми днями в телефонах сидеть.
Петрович идею одобрил. И уже на следующих выходных к Анастасии Петровне пришли восемь подростков от четырнадцати до семнадцати лет.
– Тетя Настя, а правда, что вы настоящего убийцу поймали? – спросила Маша Морозова, внучка соседей.
– Не поймала, а разоблачила. И не тетя, а Анастасия Петровна. Я же не ваша родственница.
– А вы нас научите такое же делать? – в голосе девочки звучало неподдельное восхищение.
Анастасия Петровна улыбнулась. Давно она не чувствовала себя такой нужной.
– Научу, конечно. Но сначала запомните главное: мы не играем в детективов. Мы изучаем серьезную науку. Криминалистика требует терпения, внимательности и честности.
Первое занятие она посвятила следам. Показала ребятам, как определить рост человека по длине шага, как понять, шел он или бежал, нес ли тяжесть.
– А теперь практика, – сказала она. – Идите во двор и найдите мои следы от вчерашней прогулки. Определите, куда я ходила и что делала.
Молодежь с энтузиазмом принялась за работу. Через полчаса Антон Степанов, студент первого курса, доложил:
– Анастасия Петровна, вы ходили к речке, там стояли минут десять, потом к дому Агафонова, а потом к Петровичу на участок. И несли что-то тяжелое в пакете.
– Молодец! А что именно несла?
Ребята призадумались. Тогда Маша неожиданно сказала:
– Банки! Вы несли банки с вареньем. У вас на веранде вчера стояли новые банки, а сегодня их меньше.
– Отлично! Видите, как важна наблюдательность? Вы не только проследили мой маршрут, но и поняли цель.
Занятия проходили два раза в неделю. Анастасия Петровна рассказывала о методах дедукции, показывала, как снимать отпечатки пальцев обычной пудрой и кисточкой, объясняла основы психологии.
А главное – она учила их думать.
– Запомните: в детективной работе нет мелочей, – говорила она. – Любая деталь может оказаться ключом к разгадке. Но и не делайте из мухи слона. Учитесь отличать важное от второстепенного.
Ребята слушали, затаив дыхание. Для них это было куда увлекательнее компьютерных игр.
И уже через месяц их знания пригодились. В поселок повадился приезжать подозрительный тип на старой машине. Он ездил по улочкам, высматривал что-то, иногда останавливался и что-то записывал в блокнот.
Юные детективы взяли его под наблюдение и выяснили: мужчина был «черным» риэлтором. Он высматривал заброшенные участки, чтобы потом незаконно их продать, подделав документы.
– Анастасия Петровна, а что нам теперь делать? – спросил Антон.
– Собирать доказательства и передавать в полицию. Но осторожно! Мы не супергерои, а обычные люди. Наша задача – заметить и сообщить, а не ловить преступников.
Когда риэлтора задержали, участковый Семенов был поражен качеством собранных ребятами материалов:
– Да у вас тут целое досье! Номер машины, фотографии, график его приездов... Лучше, чем у нас в отделе!
К осени о кружке Анастасии Петровны узнали в районном центре. Приехала журналистка из местной газеты, написала статью «Пенсионерка учит детей ловить воров».
А через неделю позвонили из областного управления образования:
– Анастасия Петровна, мы хотели бы предложить вам вести факультатив по криминалистике в нашем лицее. Один раз в неделю, небольшая зарплата, но дети очень заинтересованы.
Она согласилась. Городские школьники были такими же любознательными, как и дачная молодежь.
Зимой Анастасия Петровна жила в городе в своей городской квартире, вела занятия в лицее, а весной вернулась на дачу до осени.
Как-то вечером к ней заглянула соседка Клавдия Ивановна поболтать, попить чайку.
– Настя, а ты не скучаешь по прошлой работе? – спросила соседка.
– Знаешь, не скучаю. Раньше я ловила преступников, которые уже совершили преступления. А теперь учу молодежь не совершать их вообще. Или хотя бы быстрее их вычислять.
За летние месяцы их кружок помог раскрыть еще несколько мелких правонарушений: нашли подростков, которые портили чужие заборы, вычислили соседку, которая воровала цветы с клумб для букетов.
Ничего серьезного, но люди были благодарны за порядок.
В августе, ровно через год после смерти Натальи Захаровны, Анастасия Петровна сидела в своем саду и читала письмо. Писал Дмитрий Воробьев из Москвы:
«Уважаемая Анастасия Петровна! Я очень Вам благодарен за то, что Вы сделали. Ведь многие в поселке считали Вас назойливой и думали, зачем Вы лезете в чужие дела. Но я рад, что правда о смерти тети открылась. Она была хорошим человеком и заслуживала справедливости. Дом я продал, но деньги перечислил в фонд товарищества – пусть будет памятником тете Нате. Спасибо Вам за то, что не прошли мимо».
А еще пришло письмо от Инны Агафоновой из колонии. Короткое: «Спасибо, что остановили меня тогда. В бегах было бы только хуже. Хочу искупить вину. Буду работать в библиотеке, читать, думать. Может быть, когда выйду, тоже кому-то смогу помочь».
Анастасия Петровна сложила письма и посмотрела на участок напротив. Там теперь жили молодые супруги с двумя детьми. Они высадили новые цветы, отремонтировали дом, и жизнь снова била ключом.
А в воскресенье к ней снова придут ребята из кружка. Будут изучать новую тему – «Психология лжи». Потому что умение распознавать обман нужно не только детективам, а всем людям.
Анастасия Петровна улыбнулась и пошла поливать помидоры. Жизнь продолжалась, и она снова чувствовала себя нужной и полезной. А это, пожалуй, главное, что может быть у человека в любом возрасте.
Предыдущая глава 3:
Оставляйте свои комментарии и ставьте реакции, дорогие читатели!
А я начинаю новую историю: