К обсуждению... В порядке бреда...
Довольно забавно и печально наблюдать за современной чувашской национальной интеллигенцией.
Все эти ряженные в этническое - как туземцы перед белыми колонизаторами. ЧНК, союз чувашских писателей, чувашские журналисты, активные пользователи чувашского раздела Яндекс.Переводчика - жалкое зрелище. Никто их не любит. Даже собственное правительство.
Некоторым удалось получить наследство и не думать об ипотеке. Некоторые даже по-прежнему на коне и вполне работают (кормятся) в научных и образовательных учреждениях. Правда, пьют...
Представляете, многие из них до сих пор пытаются издавать книги. Некоторые даже на чувашском языке. Смешно и горько - некоторые из них до сих пор называют себя писателями, поэтами... Рифмоплёты... Они до сих пор не поняли, что они больше никому не нужны.
Чувашское книжное издательство из жалости издает малыми (мизерными) тиражами публицистику этих интеллигентов, их бездарную художественную литературу - бессмысленную, низкокачественную.
На чувашском никто не читает. Пустая трата времени...
Из-за этой глупой националистической интеллигенции чуваши сегодня думают о том, как бы выжить (физически). Чувашу сегодня не до театра, не до филармонии, ни до песен, ни до книжек... Не до чувашского языка, который непонятно зачем нужен.
Но чувашские интеллигенты упорствуют. Требуют, чтобы школьники учили их язык. В школах насильно вводят дисциплину "чувашский язык". Это позволяет нашим интеллигентам и чиновникам отчитываться по теме - "что было сделано для сохранения национального языка?". Очковтиратели! Дети не понимают - зачем это нужно. Бедные родители вынуждены сидеть с детьми и помогать произносить эти непонятные слова умирающего аборигенского языка.
Недавно в одной школе родителям позволили добровольно выбрать родной язык - русский или чувашский. Все чувашские семьи выбрали русский язык. Чувашский выбрала одна девочка.
Национальная библиотека Чувашской Республики пуста. Иногда в её залах проводят свои собрания эти самые чувашские интеллигенты. Как дети они радуются, если на этих собраниях бывают молодые чуваши.
Кажется, они заслужили это забвение. Заслужили свою ненужность. Ибо предателей не любят. Предателей (воров), купившихся на членство в различных тюрксоевских группках; продававшихся за путёвки в Анкару, в Стамбул...
Купившихся на (за) членство в государственной академии наук и искусств Чувашской Республики... Где эта академия?
Начиная с конца 1980-х эта чувашская националистическая интеллигенция возрадовалась. Начала обличать советский строй, Ленина, Сталина, коммунистов-москвичей... Энергично начала прославлять приватизаторов-воров - "настоящих хозяев". Энергично начала заниматься генеалогией, пытаясь найти среди предков тарханов, чувашских князей, или хотя бы кулаков или репрессированных.
Националистическая интеллигенция предлагала забыть - за что умирали их отцы в Великой Отечественной войне. Оказывается - не за Родину, не за Сталина, оказывается - не за мир без эксплуатации человека человеком, а за ЧНК, за президентство, за православную церковь, за тюркский мир, за мать-покровительницу, за болгаро-кипрские жилища приватизаторов... За шакла-пуҫ и шур-сухал...
Некоторые опустились до публичного прославления царствующей фамилии Романовых, столетиями державших чувашей в положении трахоматозных негоспод.
Школьные учителя чувашских школ, наслушавшиеся этих интеллигентов, в начале 1990-х между делом проклинали советскую власть, ругали коммунистов-москвичей, якобы безжалостно вывозящих за пределы республики за бесценок наш хмель, наше зерно, наш картофель (не помню, упоминался ли наш лук-севок?)...
Интеллигенция убеждала чувашей, что чуваши могут жить и без СССР, без России, без коммунистов, без Москвы. Ибо у нас есть трудолюбивый народ, песни, речки, тракторный завод, крупнейший в мире хлопчато-бумажный комбинат, много других заводов, стихов и букв...
Чувашский язык и чувашская культура ассоциируется с этими интеллигентами. Когда чуваш думает о чувашской культуре, у него перед глазами эти жалкие неудачники. Чуваши им больше не верят. Чуваши уезжают из республики, забывают чувашский язык и медленно совершают национальный типшар...
Никто не хочет быть похожим на неудачников... Никто не хочет быть похожим на глупцов.
На глупцов, так и не понявших, что золотой век чувашского народа - это время существования Чувашской АССР. Советской социалистической Чувашии... С её цензорами, с её строгими редакторами, с её репрессивным аппаратом, с её строгими профессорами - с её мучителями, не дававшими развернуться свободолюбивому чувашскому интеллигенту...
Больше такого не будет...
Продали народ, защитником которого себя самозванно объявили. Продали и продают ради своих (теперь уже только своих) детей и внуков, которые сегодня получили свои рабочие места в бюджетных учреждениях в пешей доступности от центральных хрущевских пятиэтажек. Дети и внуки, бестолковые, с беспомощными глазами, ждущие смерти своих предков, чтобы единолично занять жилую недвижимость и выбросить весь этот бумажный хлам - книжки на непонятном языке - трехтомник Никифора Мраньки и, прости господи, стихи Айги.
Должна возникнуть какая-то новая энергия, чтобы остановить самоубийство нации и возобновить народ (слово "возрождение" в сочетании с "чувашского народа" было столько раз ложно-всуе произнесено этими душнилами, что оно стало столь же душным и вызывающим рвотный рефлекс). Но эта энергия точно не родится в среде предателей.
Как выглядит эта энергия, которая вновь заставит (вдохновит) чувашей учить чувашский язык, читать чувашские книги, смотреть чувашские спектакли, слушать чувашские песни? Кто эти люди, которые вновь научат чувашей разговаривать на действительно красивом - невероятно сложном - чувашском языке? Чувашский невозможно выучить, с ним нужно родиться.
В какой среде может родиться эта энергия? Каков круг общения, круг чтения этой энергии? Какие у них мысли?
Продолжение следует... Критика приветствуется...
Наверняка мы не правы (ну не может же быть так всё плохо)...