Когда в стране говорят о «заботе о педагогах», обычно это означает очередные изменения в документах. Так вышло и на этот раз: с 1 сентября 2025 года вступили в силу обновлённые правила, регулирующие режим труда и отдыха работников образования.
Этот пост в моём Telegram, подписывайтесь: Дневник Родителей
Что изменилось в графике работы
Теперь норма рабочего времени педагога больше не выглядит как загадка со звёздочкой. В правилах чётко прописано, что продолжительность рабочего дня зависит от трёх факторов:
- типа образовательной организации;
- должности;
- дополнительной нагрузки — классное руководство, кружки, секции и прочее.
Учреждениям позволили больше гибкости при составлении графиков, но и ответственность выросла. Администрации обязаны соблюдать право педагога на отдых и не допускать перегрузок. То есть, если раньше «подработку» можно было замаскировать под энтузиазм, теперь это должно отражаться в плане и оплачиваться отдельно.
На бумаге — шаг к справедливости. На практике — посмотрим, насколько это заработает, когда расписание столкнётся с реальностью школьных звонков.
Одна из лучших школ онлайн-образования и подготовки к экзаменам: Фоксфорд
Что теперь считается “дополнительной работой”
Самое важное изменение — точное определение, что именно является дополнительной педагогической деятельностью. Раньше это была зона серых договорённостей, теперь — список вполне официальный. В него вошли:
- индивидуальные и групповые занятия вне расписания;
- классное руководство и проверка письменных работ;
- участие в концертах, конкурсах, экскурсиях;
- заведование кабинетами и лабораториями;
- руководство методическими объединениями;
- иные обязанности, прописанные в трудовом договоре.
Проще говоря — всё то, что педагоги и так делают годами, теперь формально признано работой. А значит, есть основания требовать учёта и оплаты. И это уже само по себе неплохое достижение.
Особые правила для вузов
Преподаватели высшей школы получили собственный набор норм. Учитывая, что специфика там иная, нововведения выглядят логично:
- можно гибко делить рабочий день;
- вводится регламент на периоды каникул и отмену занятий;
- научная и методическая деятельность теперь официально входит в общий объём рабочего времени.
Для вузов правила действуют с 1 сентября 2025 года и рассчитаны до 2030-го. Шесть лет — срок приличный, чтобы понять, станет ли академическая свобода немного реальнее, чем просто красивая формулировка в уставе.
Как это скажется на педагогах
Смысл реформы — упорядочить хаос. Теперь каждая минута работы должна быть отражена в графике и защищена трудовым кодексом. Предполагается, что это:
- снизит переработки и выгорание;
- повысит прозрачность расчёта нагрузки;
- даст больше времени на подготовку и саморазвитие.
И если всё это реально заработает — то впервые за долгое время педагоги смогут не просто «вписываться в нормы», а действительно отдыхать, как положено по закону. Но, как всегда, многое зависит не от приказов, а от того, кто эти приказы будет исполнять.
Подводя итоги
Правила новые, подход — знакомый. Всё по классике: «улучшить, не меняя суть». Тем не менее, теперь у педагогов есть документальные основания защищать своё рабочее время и требовать нормальной компенсации за дополнительные обязанности.
И если каждая школа и вуз действительно начнут соблюдать этот регламент, то, возможно, в профессии останется хоть немного сил на главное — учить, а не выживать.
- Современная школа онлайн-образования и подготовки к экзаменам: Фоксфорд
- Подписывайтесь на мой Telegram: Дневник Родителей
Реклама: ООО ФОКСФОРД ИНН: 7726464100
Популярное на канале: