Найти в Дзене
Дневник Родителей

Зарплата выросла — денег меньше: Новая реальность учителей и педагогов

Осень 2025 года началась с неприятных сюрпризов для тысяч российских учителей. В большинстве регионов педагоги получили сентябрьские выплаты и обнаружили, что зарплаты упали. Формально — всё красиво: оклад вырос. Фактически — общая сумма уменьшилась. Вместе с ростом оклада куда-то испарились надбавки за стаж, категорию, проверку тетрадей и классное руководство. У кого-то исчезли сельские выплаты, у кого-то убрали премии за заведование кабинетом. В итоге в кошельках стало пусто, а отчётность чиновников — благополучнее. Парадокс очевиден: власти отчётливо демонстрируют рост окладов, но экономят на реальных деньгах педагогов. Объяснение простое — нужно «дотянуть» зарплаты до уровня, прописанного в майских указах, при этом не увеличивая расходы на образование. Ниже рассмотрим ситуацию более подробно. Этот пост в моём Telegram, подписывайтесь: Дневник Родителей Согласно официальным данным, регионы начали «подгонять» систему оплаты труда под новый федеральный стандарт, который должны внедрит
Оглавление

Осень 2025 года началась с неприятных сюрпризов для тысяч российских учителей. В большинстве регионов педагоги получили сентябрьские выплаты и обнаружили, что зарплаты упали. Формально — всё красиво: оклад вырос. Фактически — общая сумма уменьшилась.

Вместе с ростом оклада куда-то испарились надбавки за стаж, категорию, проверку тетрадей и классное руководство. У кого-то исчезли сельские выплаты, у кого-то убрали премии за заведование кабинетом. В итоге в кошельках стало пусто, а отчётность чиновников — благополучнее.

Парадокс очевиден: власти отчётливо демонстрируют рост окладов, но экономят на реальных деньгах педагогов. Объяснение простое — нужно «дотянуть» зарплаты до уровня, прописанного в майских указах, при этом не увеличивая расходы на образование. Ниже рассмотрим ситуацию более подробно.

Этот пост в моём Telegram, подписывайтесь: Дневник Родителей

Зарплата учителей
Зарплата учителей

Манипуляции с окладами и исчезнувшие надбавки

Согласно официальным данным, регионы начали «подгонять» систему оплаты труда под новый федеральный стандарт, который должны внедрить по всей стране к 2027 году. Формула там проста — 70% фиксированный оклад, 30% стимулирующие выплаты. На бумаге — логично. На практике — учителя потеряли треть заработка.

Профсоюз «Учитель» уже зафиксировал десятки обращений от работников школ в разных областях. Люди получают меньше при той же нагрузке.

Похожая ситуация наблюдается повсеместно. Увеличили оклад — убрали премии. Подняли ставку — отменили стимулирующие. Всё выглядит законно, но итог очевиден: учителя работают больше, а получают меньше.

Учителя на грани выгорания: нагрузки растут без остановки

Каждый год педагоги слышат о «снижении бюрократической нагрузки». Каждый год — получают новые отчёты, планы, мониторинги и «воспитательные активности».

При этом чиновники параллельно требуют «повышать качество образования», «участвовать в конкурсах» и «проводить мероприятия по субботам». Министерство образования Московской области, например, рекомендовало школам ввести «проектно-консультационные субботы». Формально — рекомендация, фактически — приказ. Учителя выходят на работу бесплатно, потому что иначе можно забыть о премии.

Одна из лучших школ онлайн-образования и подготовки к экзаменам: Фоксфорд

Разделение групп отменили, языки урезали, мотивация исчезла

Особенно тяжело оказалось предметникам — учителям иностранных языков и технологии. В ряде регионов школы отказались от деления классов на подгруппы, чтобы сэкономить часы. Теперь 28–30 учеников сидят в одном кабинете, а преподаватель пытается объяснить материал одновременно сильным и слабым ученикам.

Добавим к этому планируемое сокращение часов английского с трёх до двух в неделю — и получаем деградацию учебного процесса под видом «оптимизации». В результате родители вынуждены нанимать репетиторов, а школа теряет смысл как институт системного обучения.

Дефицит кадров превращается в катастрофу

Пустой класс в школе
Пустой класс в школе

Педагогическая система трещит по швам. По данным профсоюзов, дефицит учителей достиг критического уровня. В некоторых школах за лето уволились десятки специалистов. Люди просто не выдерживают.

Учителя жалуются: зарплаты падают, нагрузка растёт, а уважение исчезает. Новых кадров нет, потому что молодые выпускники вузов не хотят идти в школы с таким уровнем оплаты и условий. В итоге нагрузка ложится на тех, кто остался, и замыкается в бесконечном круге — меньше людей, больше работы, меньше денег.

Подводя итоги

Официально — реформы, пилотные проекты, повышение эффективности. Фактически — тотальное выгорание, снижение доходов и бегство специалистов.

Государство декларирует заботу о педагогах, но на практике перекладывает ответственность на школы и директоров, а те — на самих учителей.

Ирония ситуации в том, что работа, от которой зависит будущее страны, сегодня стала одной из самых непрестижных и изматывающих. Учителя держатся не за зарплату, а за идею. Но даже идеализм не бесконечен.

Если тенденция сохранится, к 2027 году страна рискует остаться без квалифицированных педагогов — ведь новая система оплаты труда уже показала, к чему приводит «повышение» без реальных денег.

Реклама: ООО ФОКСФОРД ИНН: 7726464100
Реклама: ООО ФОКСФОРД ИНН: 7726464100

Популярное на канале: