Найти в Дзене
Вокабулярчик

Зачем учить иностранные языки

Каждый новый учебный год начинается с похожего вопроса: «А зачем нам иностранный язык? Моему бате он до сих пор не понадобился, и мне не будет нужен…» Поняли, да? Безусловно, отец – это хороший пример для своего чада, но разве образование бывает лишним? Ведь когда мы занимаемся иностранным языком, мы не просто учим новые слова или зубрим грамматические правила. Мы начинаем видеть мир по-новому; начинаем иначе размышлять, смеяться над другими шутками и чувствовать себя как дома в тех местах, которые когда-то казались недостижимыми. Преподавателю приятно слышать от родителей слова благодарности, что их 6-летняя дочурка смело общалась по-английски с персоналом отеля и с его постояльцами на отдыхе за границей. «Лера держалась очень уверенно. Наша гордость. Поэтому к вам и в этом году пришли». Еще один вопрос, который часто задают на первом занятии: «Сколько времени займет изучение иностранного языка»? Здесь всё индивидуально. «Костяк» из грамматики и лексики начального уровня можно освоить
Оглавление

Каждый новый учебный год начинается с похожего вопроса: «А зачем нам иностранный язык? Моему бате он до сих пор не понадобился, и мне не будет нужен…» Поняли, да? Безусловно, отец – это хороший пример для своего чада, но разве образование бывает лишним?

«Изучать язык — это как прожить еще одну жизнь».

Ведь когда мы занимаемся иностранным языком, мы не просто учим новые слова или зубрим грамматические правила. Мы начинаем видеть мир по-новому; начинаем иначе размышлять, смеяться над другими шутками и чувствовать себя как дома в тех местах, которые когда-то казались недостижимыми.

Преподавателю приятно слышать от родителей слова благодарности, что их 6-летняя дочурка смело общалась по-английски с персоналом отеля и с его постояльцами на отдыхе за границей. «Лера держалась очень уверенно. Наша гордость. Поэтому к вам и в этом году пришли».

Цели обучения

  • Путешествия — это не просто посещать места, это быть их частью и писать свою историю.
  • Работа — это не только бизнес, это налаживание связей и взаимопонимания.
  • Дружба на расстоянии — это не только мимика и жесты на камеру, это обмен мыслями и чувствами.

Время обучения

Еще один вопрос, который часто задают на первом занятии: «Сколько времени займет изучение иностранного языка»?

Здесь всё индивидуально. «Костяк» из грамматики и лексики начального уровня можно освоить весьма скоро, если прилагать достаточно сил, времени и желания.

- Вы меня ничему не научили. Я буду жаловаться вашему директору!

- Давайте разберемся. Вы учили слова?

- Нет.

- Вы выполняли домашние задания?

- … нет.

Изучение языка сродни изучению игре на музыкальном инструменте: кому-то дается легче, кому-то сложнее, а кому-то совсем медведь на ухо наступил.

Не бойтесь говорить

Исследования показывают, что изучение языка на 80% эффективнее, если вы говорите на нем, а не только читаете или печатаете сообщения.

Почему? Потому что речь активирует больше областей мозга и помогает ему «замыкать» ассоциативные связи:

  • Память – запоминание слов, чтобы быстро выловить из чертогов нужную фразу, когда она понадобится.
  • Слух – сопоставление звуков, чтобы отличить «merci» от «mercy».
  • Мышечная память – формирование произношения, например, чтобы правильно произносить такие звуки, как [θ] и [ð].
-2

Учить язык дома

Конечно, сложнее всего заниматься, когда среда обучения искусственная. Однако, никто не отменял сайты единомышленников по изучению языков, а также подкасты, аудиокниги, сериалы и фильмы, не говоря уже о музыке и играх.

Таким образом вы преодолеете разрыв между знанием слов и грамматических конструкций и их фактическим применением. А когда вы научитесь пользоваться ими без усилий, вы уже никогда их не забудете.

Язык – это инструмент

Иностранный язык – это не просто урок, это средство познания страноведения, литературы, культуры. «Зачем что-то читать в хромом переводе, когда я могу прочесть это самостоятельно на языке Шекспира?» – говорила наша доцент кафедры.

Каждый новый язык открывает перед вами новые горизонты. Задайтесь вопросом: насколько большИм я хочу видеть свой мир? Будет ли этот мир «как у бати» или всё же намного шире и разнообразнее?

P.S.:

Из жизни преподавателя:

– Зачем нам английский?

– Чтобы в мозге были извилины, а не одна прямая линия, как на магистрали.

-3

Может быть интересно: