Что делает образовательный продукт по-настоящему сильным? Не красивая идея и не таблица в Excel. И даже не идеальный план.
Суть в исследовании: в том, как человек проходит обучение, где спотыкается, что его поддерживает, какие изменения остаются с ним дальше.
Без этого продукт рискует остаться удобным, но пустым. С этим – становится опытом, который меняет подходы.
Продакт в образовании – это не администратор процессов, а исследователь, работающий с мотивами, траекториями, сигналами, которые не всегда видны сразу.
Потому что образование редко идёт «по плану», и именно это делает его живым.
Вместе с Кириллом Прудниковым, куратором программы «Стратегический продакт-менеджмент в образовании» собрали главное: зачем продакту быть исследователем и что это значит на практике.
