Позади напряжённый экзаменационный сезон — и для ребят, и для преподавателей. Подводя итоги этого года, мы видим следующую картину. На первый взгляд, экзамен не казался сложнее предыдущих — знакомый формат, предсказуемые темы. Однако статистика говорит об обратном: средний балл снизился, а количество стобалльников сократилось.
В чём причина?
Последние несколько лет ФИПИ целенаправленно ужесточает подход к оценке:
- Усложнились критерии проверки письменной и устной части — теперь даже небольшие ошибки в структуре или аргументации снижают баллы.
- Изменения в формате стали точечными, но значимыми: например, в аудировании появились более сложные акценты, а в чтении — тексты с «подвохами».
- Система оценивания стала точнее выявлять реальный уровень знаний, сокращая число случайных высоких результатов.
Что делать?
ЕГЭ по английскому языку – это экзамен, где даже хорошо подготовленные ученики могут столкнуться с неожиданными сложностями. Успех зависит от трёх ключевых аспектов:
- уровня языка
- отработанного формата
- психологической устойчивости ученика.
1. Уровень языка (B2/C1 – идеальный минимум)
Задания по аудированию и чтению иногда содержат тексты уровня C2, особенно в "убийственных" 3-4 вопросах, которые решают судьбу высокого балла. В этом году это было чтение.
Если ученик не дотягивает до B2, он теряет 7-9 баллов только из-за непонимания сложных отрывков.
Когда начинать подготовку?
- Оптимально – за 2 года (10-11 класс).
- В 10-м классе – фокус на общий английский (грамматика, лексика, аудирование).
- В 11-м классе – переход к формату ЕГЭ.
2. Отработанный формат (максимум активной практики в последний год)
Критерии и структура ЕГЭ меняются почти каждый год. Окончательные правки от ФИПИ появляются во второй половине учебного года, поэтому основное "нарешевание" идёт с января по май.
Как тренировать формат?
- Несколько полных вариантов в неделю – чтобы довести выполнение заданий до автоматизма.
- Строго по таймеру – если не привыкнуть к лимиту времени, на экзамене будет паника.
- Разбор ошибок и работа над ними – без этого прорешивание бесполезно.
3. Психологическая устойчивость (тренировка + личные качества)
Даже отличники "заваливаются" из-за стресса: забывают слова, путают структуру эссе, не успевают записать ответ в устной части. Нл важно помнить, что 80% уверенности даёт привычка – если ученик не решал полные варианты на время, он не готов к реальному экзамену.
Как подготовить психику?
- Моделировать экзамен – писать пробники в условиях, близких к реальным (никаких перерывов, телефонов, подсказок).
- Учиться распределять время – например, не застревать на одном сложном вопросе в аудировании.
- Тренировать устную часть – записывать себя на диктофон, чтобы привыкнуть к своему голосу и исправить ошибки.
Итак, подведём итог, что повышает шансы на успех:
✔Начинать за 2 года – 10 класс: подтягивать язык, 11 класс: формат + стресс-тесты.
✔ С января по май – "жесткая нарешка" (3-4 варианта в неделю, включая устную часть).
✔ Тренировать не только язык, но и психику – полные пробники в условиях экзамена.
ЕГЭ по английскому непредсказуем только для тех, кто надеется на везение. Системная подготовка сводит риски к нулю.
