Отпуск пролетел быстро. В июле Е.А. ездила на море, начало августа провела в родном городе. Необходимость снова ехать в столицу и являться пред очами заводной директрисы подкралась незаметно. «Заводной», конечно, в хорошем смысле слова. Вела себя она как заводная кукла.
В Москве простаивала снятая и оплаченная за июль и август квартира. Почти половина отпускных денег как раз на это и ушло. И что, все бросить. Остаться дома. Да и обнадежила она, что явится на работу. Где они еще найдут такую дурочку, которая согласится вести предметы на английском языке. Решила ехать и отдаться в лапы непонятной Частной Гимназии.
Нового народа в гимназии собралось много. Оказалось, что учителей набирали в новый филиал, открытие которого планировалась в грядущем учебном году. Одну загадку удалось разгадать. То есть весь педсостав гимназии не менялся.
Зато появилась другая загадка. Зачем их собрали так рано, 15 августа. Никто ничего не объяснял. Обычно учителя приходят на работу к 25 числу.
Рабочий день начинался в 9 утра и длился до 5 вечера. Делать особо было нечего. Ноутбуков, чтобы разрабатывать программы дали штук пять на 30 человек учителей. Учителя общались, понемногу знакомились.
Все оказались приезжими из разных регионов страны. Директриса выполняла наказ родителей, которые попросили подобрать таких же учителей, которые учили их самих. Только Е.А. и одна учительница начальных классов уже жили и работали в Москве до этого. Остальные приехали специально для работы в гимназии. Все учителя были женского пола и возрастом минимум за 40. Молодых было только трое.
Всех кормили обедами там же в гимназии. В столовой. Кухня практически домашняя. Все вкусное и довольно не дешевое. Котлеты из индюшки, стейки из семги, говяжий язык ― все это периодически присутствовало на столе.
Помещение филиала, в котором предполагалось трудиться, находилось не в самой Москве, а в пригороде, что оказалось сюрпризом для Е.А. Она жила в противоположной стороне от станции метро, от которой надо было добираться до работы. Только поездка на метро занимала час времени. А дальше надо ехать на автобусе за город.
Обещали и жильем обеспечить. Конечно, жить одной не грозило. Должно быть что-то типа общежития. Такой вариант она не рассматривала. Не знала, как быть. Найти квартиру ближе к новому месту работы, но это не так просто.
Однажды начальница вывезла всех в книжный магазин на Новом Арбате. Сказала набирать всё, что посчитают нужным. Понабрали книг на бешеную сумму. В том числе и иностранные издания. Она расплатилась карточкой.
Примерно числу к 25 августа учителей начали вывозить на газели к их настоящему месту работы. В новое здание, которое было совершено не готово к учебному году. Не было ни учебников, ни наглядных пособий, ни досок на стене. Никакого оборудования для работы, даже мебели. Никакой.
Учителям показали здание. Супер современное и супер шикарное. Впрочем, под стать всему микрорайону. Фасад стеклянный с темно-коричневой крышей, идущей волной вдоль всего здания. Широкие коридоры, просторные кабинеты. Огромная столовая. Везде – пустота. Вход, правда, уже оборудован. Такой же, как и в основном здании. С охранником, той же высоченной вертушкой, сканированием пальца и появлением фотографии на экране.
Фотографии у всех получилось, мягко выражаясь, не очень. Камера в пункте пропуска висела высоко. Лицо фотографировалось сверху вниз. Ракурс уродовал все лица со страшной силой. Верхняя часть головы получилась широкой, а нижняя маленькой и узкой. Во-первых, узнать обладателя сего наскального изображения было совершенно невозможно, во-вторых, фотографии выглядели так, как будто на них запечатлелись не люди, а их давние предки типа неандертальцев.
Только Е.А. выглядела на своей фотке по-человечески. Несмотря на стресс, который она испытала в свое первое пришествие в Частную Гимназию, она сообразила поднять подбородок вверх.
В старом здании, в стенах деревянного особняка, который на самом деле оказался памятником архитектуры второй половины 19 века, они сидели безвылазно. А здесь им рекомендовали периодически прогуливаться.
Идти особо некуда. Напротив центрального входа через дорогу красовались современные многоэтажные дома в темно-коричневых тонах. Территория ухоженная. Во дворе бассейн. Квартиры явно недешевые.
Позади здания тянулись многочисленные улицы с домами под англоязычным названием "таунхаус". Там прогуляться не удалось, потому что на въезде висела табличка. «Частная собственность, проход запрещен».
Магазинов в округе не увидели. Нашли только одно кафе. Оно затерялось во второй половине здания, где находилась спортивная школа известного тренера.
Для чего учителей вывезли в совершенно необорудованное здание, да еще послали гулять по окрестностям, в тот момент вызвало только очередное удивление. Как начальство собиралось начинать учебный год, тоже никто не понял.
Все тайны этого «Мадридского двора» как всегда раскрывались позже и постепенно.