Проблема выполнения уроков волнует почти всех родителей школьников. Искренне порадуемся за тех, кого она не волнует, и посмотрим, что нам советуют психологи и педагоги. Именно нам, родителям, хватающимся за голову всякий раз, когда ребенок сидит в телефоне вместо учебы, получает двойки и ничего не хочет.
1. Учеба - это ответственность ребенка
Не сделал... Что ж, значит, не может распределять свое время и силы. Пусть теперь делает вместо игр и сна или получает двойку. Зато научится отвечать за свои поступки и исправлять свои ошибки. Это умение в его жизни гораздо важнее, чем умение делать д.з. под мамины команды и крики.
2. Не унижайте! Ребенок теряет мотивацию к учебе
Иногда хочется вырвать у него ручку и переписать все красиво и аккуратно своей рукой. Знаю, что хочется. Потому что я такая же. Но нужно сделать над собой усилие. Пусть напишет, как может, а вы только подскажете и проверите ошибки. Зато потом можно спокойно попить вместе чай или погулять. И ваши отношения не испортятся из-за каких-то уроков.
3. Запрещать или лучше установить правила
Договоритесь с ребенком заранее, что на игры на телефоне/планшете он тратит столько-то времени в день и берет его в руки только после выполнения уроков. Так вы устанавливаете правила, а не кричите и не вырываете телефон из его рук.
Но если есть правила, то договоритесь о наказании за их невыполнение.
4. Устанавливайте доверительные отношения. Вы любите ребенка или его оценки?
Тут важно не перегнуть палку с излишней доброжелательностью. Если жалеть и поддерживать ребенка за каждую его двойку, он скоро поймет, что можно не учиться вовсе и получать двойки. Мама все равно не накажет никак.
5. Успокойте и предложите альтернативу. Может, дело в том, что ребёнок устал?
Пусть немного отдохнёт, а потом вернётся с новыми силами. В детстве мама не заставляла меня решать задачу по математике, если я не знала, как её решить, и вообще ненавидела этот предмет. Но она всегда настаивала, чтобы я легла спать раньше, а утром будила меня за час до будильника и просила сесть за задачу. А мой отдохнувший мозг неизменно выдавал правильный ответ.
6. Не приказывайте!
7. Не приказывайте! Предлагайте выбор
Предложите такой вариант выбора, от которого он не откажется. Ребенок и сам понимает, что ему нужно сесть за уроки, но ваш безапелляционный тон вызывает в нем лишь сопротивление.
8. Спросите совета
Моя любимая тема. Я часто говорю именно так: "Ты получил двойку. Что будем с этим делать?" Его ответы бывают удивительными, но всегда разумными. Если уж он не может дать ответ, то тогда можно предложить свои варианты развития событий.
9. А нужно ли вообще помогать с уроками?
Я не призываю вас вообще отказаться от выполнения домашних заданий вместе с ребёнком. Дети все очень разные, некоторым просто необходимо, чтобы мама обязательно сидела рядом.
Помогите ребенку с заданием тогда, когда он сам об этом попросит, а не делайте ЗА него.
В комиксе пример совета с шитьем, но его можно применять для всех уроков.
Ставьте "нравится", если было полезно.
