В процессе прохождения первоначальной подготовки, а также обучения курсантов образовательных организаций ФСИН России уделяется особое внимание применению огнестрельного оружия и стрельбе из него. Для достижения поставленных целей была создана дисциплина «Огневая подготовка». Целью данного предмета является обучение сотрудников уголовно-исполнительной системы эффективным навыкам применения огнестрельного оружия, которые могут пригодиться при прохождении службы в учреждениях и органах УИС.
На сегодняшний день в образовательных организациях ФСИН России существует достаточная база теоретических материалов по огневой подготовке. Но практическая подготовка стоит не на должном уровне. Мало уделено внимания вопросам применения современных технических тренажеров в процессе освоения курса огневой подготовки курсантами образовательных организаций ФСИН России. В следствии чего, образуется необходимость внедрения большего количества технических тренажеров и методик использования данных тренажеров в процессе обучения курсантов по дисциплине «Огневая подготовка».
Одним из таких является лазерный стрелковый тир «РУБИН». Данный стрелковый тир применяется при подготовке сотрудников многих силовых структур. Обучение на данном тренажёре строится на основе воспроизводства видеосюжета на экране. Тренажер дает возможность проведения начальной стрелковой подготовки обучающихся, научиться правильной постановки стойки, производить плавный спуск, правильно держать оружие, понять, как необходимо правильно прицеливаться.
Данный тренажер позволяет отработать навыки стрельбы не только в определенном положении или стойке для стрельбы, но и также при перемещении. Дает возможность для отработки прицельной и интуитивной стрельбы по статичным, динамичным и проецируемым мишеням, а также ведение скоростной стрельбы из разных положений и с разных дистанций по нескольким мишеням, установленным в любом направлении от огневого рубежа.
Также возможно смоделировать ситуацию дуэльной стрельбы в тактико-специальной ситуации. Данная возможность позволяет отрабатывать различные ситуации, с которыми сотрудник УИС может столкнуться при выполнении своих служебных обязанностей. Также с точки зрения соблюдения требований безопасности, данное занятие исключает возможность осуществления непроизвольных выстрелов при выполнении упражнений связанных с передвижениями, кувырками, поворотами.
Тренажер дает возможность проводить занятия с шестью обучающимися одновременно, что тоже является немаловажным, ведь бывают случаи, когда сотрудникам приходиться действовать в составе различных групп, поэтому им необходимо научиться чувствовать «локоть товарища», уметь оценивать обстановку вокруг, чтобы не допустить несчастных случаев при выполнения таких действий — данный тренажер очень удобен при данном обучении.
Тир «РУБИН» состоит из камеры моноблока, которая помогает определить координаты лазерной точки и передать их в процессор компьютера. Все необходимые данные произведенного выстрела можно будет увидеть на экране, ведь программа чутко фиксирует всю необходимую информацию, которая нужна для эффективного выстрела, также она производит оценку. Результаты выстрела и оценка за упражнение отображаются на экране и могут быть распечатаны на принтере для дальнейшего изучения преподавателем, в ходе изучения преподаватель может выявить ошибки у начинающих стрелков и предотвратить их закрепление у обучающихся.
Размещается тир «РУБИН» в помещении, где потолок в высоту должен быть более трех метров, диагональ проецируемого изображения должна составлять два метра. Проектор и ФПУ необходимо установить на столе или с помощью кронштейна под потолком на расстоянии трех метров от экрана. Установка оборудования должна быть такой, чтобы стрелок мог свободно перемещаться вдоль линии огня на расстоянии 3—100м.
Плюсами данного технического тренажера является: — Безопасность во время проведения упражнений; — Возможность повышения навыков стрельбы; — Экономия боевых патронов.
Юрков Михаил Николаевич, преподаватель Кузбасский институт ФСИН России (г. Новокузнецк, Кемеровская обл.)
Статья размещена в журнале «Молодой ученый» № 5 (347) за 2021 год
