Все, пожалуйста, займите свои места в классе: продолжаю вас тренировать)) Сегодня очень простой прием для формирования понимания "КАК ДЕЛАТЬ НЕ НАДО"
🤓 Задание:
Смотрите в галерейку, я подобрал очень показательные примеры)
И пишите в комментариях, что не так в этих букетах.
ЗАЧЕМ?
Все просто: лучший способ что-то запомнить или понять - это пропустить этот опыт через себя. И когда вы смотрите, анализируете и пишете свои выводы вы на самом деле учитесь)
Более того, чтобы было еще интереснее - самому активному участнику этого обсуждения я подарю секретный приз стоимостью 3 тысячи рублей!
Приз вручу на открытом уроке во вторник в 12:00
Кстати о нем: если хотите знать “КАК НАДО” делать букеты для школьников - бегом ко мне на открытый урок
“Как создать привлекательную букетную матрицу к 1 сентября: варианты от 300 до 1500 руб.”
👉 https://thm.page/p/66b5d70e06086c0df500509b?utm_source=dzen
Зарегистрировались и ныряем в комментарии поста - писать, что не так с этими букетами первоклашек!
