Найти тему
OkeyDokeyEnglish

Уроки английского: личные местоимения

Оглавление

Сегодня разберёмся, как работают личные местоимения в английском языке.

📚 Именительный падеж: кто действует?

Местоимения в именительном падеже (I, you, he, she, it, we, they) используются, когда речь идёт о подлежащем – том, кто выполняет действие.

Примеры:

  • I say little but I think the more.
    Я говорю мало, но думаю больше.
  • He is wise that is honest.
    Он мудр, если честен.

Эти местоимения всегда стоят перед глаголом и отвечают на вопрос «кто?» или «что?».

📚 Объектный падеж: на кого направлено действие?

Местоимения в объектном падеже (me, you, him, her, it, us, them) используются, когда речь идёт о дополнении – том, на кого или на что направлено действие.

Объектный падеж может выполнять разные функции:

✔ Прямое дополнение (кого? что?):

  • Sarah called him yesterday.
    Сара позвонила ему вчера.

✔ Косвенное дополнение (кому? чему?):

  • The teacher gave us the test papers.
    Учитель дал нам тестовые работы.

✔ Объект предлога (о ком? о чём? с кем?):

  • We went to the park with them.
    Мы пошли в парк с ними.

📚 Как не запутаться?

Запомните простое правило:

  • Именительный падеж – для подлежащего (кто делает?).
  • Объектный падеж – для дополнения (кого? кому? о ком?).

Пример:

  • She loves him. (Она любит его.)
  • «She» – подлежащее (именительный падеж).
  • «him» – дополнение (объектный падеж).

Не забывайте, что ошибки в местоимениях могут изменить смысл предложения или сделать его нелепым.

Например:

  • He told me a story. (Он рассказал мне историю.)
  • Me told he a story. (Неправильно! Звучит как «Мне рассказал он историю».)
Было полезно? Жми 👍 и подписывайся на канал.
Учишь английский? Переходи на наш Telegram-канал OkeyDokeyEnglish!
Английский для мегазанятых. Для тех, у кого нет времени сидеть за учебниками, а есть только 20 минут в день. Учи английский по коротким текстам, викторинам и выражениям.

Вот еще порция интересного:

Уроки английского: «at the end» или «in the end»
Уроки английского: «to hear» или «to listen»
Цветы и легенды: как растения стали символами Великобритании
Вид сверху лучше: как двухэтажные автобусы покорили Британию