Словарь.
Существительные: детёныш, кошка, котёнок, собака, щенок, корова, телёнок, лошадь, жеребёнок, свинья, поросёнок, коза, козлёнок, овца, ягненок, голова, нос, морда, ухо, рот (пасть), ус, глаз, тело, спина, живот, шея, лапы, когти, хвост, ноги, копыта, грива, рог, кот, бык, конь, козёл, баран.
Глаголы: ползать, бегать, ходить, лазить, рычать, играть, спать, мяукать, ласкаться, прыгать, мурлыкать, лаять, выть, играть, кусать, догонять, убегать, грызть, спать, нюхать, мычать, лизать, жевать, стоять, пить, есть, ржать, скакать, ходить, хрюкать, искать, рыть, лежать, валяться, мекать, бодаться, блеять,
Прилагательные: домашний, маленький, ласковый, милый, забавный, смешной, игривый, сонный, задиристый, когтистый, быстрый, прыгучий, нежный, характерный, пушистый, любопытный, очаровательный, быстрый, умный, активный, энергичный, общительный, добрый, смелый, отважный, надёжный, радостный, довольный, сытый, голодный, молодой, грязный, чистый. Антонимы: большой –маленький; быстрый – медленный; толстый – тонкий; высокий – низкий; злой – добрый; грязный – чистый; весёлый – грустный; шумный – тихий; молодой – старый; сытый – голодный; смелый – трусливый; сильный – слабый; сонный – бодрый; мокрый – сухой; усталый – активный.
Домашние животные – это животные, которых человек одомашнил и содержит, обеспечивая им кров и пищу. Они приносят пользу человеку, например, дают молоко, мясо, шерсть или помогают по работе. Также домашние животные могут быть просто любимцами.
Кошка – милое домашнее животное. Кошка видит в темноте, имеет гибкое тело, охотится на мышей и крыс и очень любит играть. Она живет в доме у человека.
Собака – это верный друг и незаменимый помощник. Собака охраняет дом, защищает хозяина, с ней очень весело играть, живёт она в доме у человека или в будке.
Корова – домашнее животное, которое живет коровнике, она даёт молоки и мясо.
Лошадь – крупное и сильное животное, которое используют для перевозки грузов и людей. Она живёт в конюшне. Интересный фак, что лошадь спит стоя, это позволяет ей быстро реагировать на опасность. Во время сна она слегка покачивается, чтобы не упасть.
Свинья – домашнее животное, которое живет в свинарнике. У неё удлинённая мордочка с коротким хоботком и плоским «пятачком», который помогает ей рыть землю. А еще у свиньи забавный хвостик крючком. Интересный факт – свинья занимает пятое место среди самых умных животных в мире.
Коза – небольшое домашнее животное с длинными ногами и рогами на голове. Живет коза в сарае или в хлеву. Коза кушает травку и даёт людям молоко. Интересный факт – коза видит, что у нее находится сзади, не поворачивая головой.
Овца – животное, которое было одомашнено человеком более 8 тысяч лет назад из-за густой шерсти и мяса. Овца живет в сарае или хлеву. Интересный факт – овца дает молоко, из которого делают брынзу.
Задание 1. Назови животных и их детёнышей.
Цель: актуализация и увеличение предметного словаря.
Рассмотрите картинки с ребёнком, расскажите про животных, скажите ребёнку, как называют мам и детёнышей домашних животных. Попросите ребёнка повторить названия животных и их детёнышей.
Словарь: кошка, котёнок, собака, щенок, корова, телёнок, лошадь, жеребёнок, свинья, поросёнок, коза, козлёнок, овца, ягненок.
Задание 2. Один – много.
Цель: формирование навыка словоизмения.
Назови детёнышей во множественном числе и со словом много. Если ребёнок затрудняется в назывании, речевой образец даёт взрослый, ребёнок повторяет.
детёныш – детёныши – много детёнышей;
котёнок – котята- много котят;
щенок – щенята – много щенят;
телёнок – телята – много телят;
жеребёнок – жеребята – много жеребят;
поросёнок – поросята – много поросят;
козлёнок – козлята – много козлят;
ягнёнок – ягнята – много ягнят.
Задание 3. Части тела.
Цель: актуализация и увеличение предметного словаря.
Расскажите ребёнку, как называются части тела детёнышей домашних животных. Попросите ребёнка показать и назвать части тела детёнышей. Расскажите, что у маленьких телёнка и козлёнка рогов нет, но, когда они подрастают у них появляются рога.
Котёнок, щенок: голова, нос, морда, ухо (уши), рот (пасть), ус (усы), глаз (глаза), тело, спина, живот, шея, лапы, когти, хвост.
Телёнок, поросёнок, козлёнок, ягнёнок: голова, нос, ухо (уши), рот, глаз (глаза), тело, спина, живот, шея, ноги, копыта, хвост.
Жеребёнок: голова, нос, ухо (уши), рот, глаз (глаза), тело, спина, живот, шея, грива, ноги, копыта, хвост.
Задание 4. Какое слово лишнее?
Цель: развитие речевого слуха и внимания.
Зачитайте ряд слов ребёнку, ребёнок называет лишнее слово. Если ребёнок затрудняется, то взрослый называет это слово и объясняет, почему оно лишнее.
Кошка, котёнок, котелок.
Собака, щенок, совок.
Корова, телёнок, телега.
Лошадь, жеребёнок, железо.
Свинья, поросёнок, посёлок.
Коза, козлёнок, котёнок.
Овца, ягненок, огонь.
Котёнок, щенок, телёнок (у телёнка копыта).
Козлёнок, поросёнок, лошадь.
Жеребёнок, ягнёнок, щенок (у щенка лапы).
Задание 5. Что умеют делать детёныши домашних животные.
Цель: актуализация и расширение глагольного словаря.
Что умеет делать котёнок? Котёнок умеет ползать, бегать, ходить, лазить, рычать, играть, спать, мяукать, ласкаться, прыгать, мурлыкать, …
Что умеет делать Щенок? Щенок умеет лаять, выть, бегать, играть, кусать, догонять, убегать, грызть, прыгать, спать, нюхать, …
Что умеет делать телёнок? Телёнок умеет мычать, лизать, нюхать, жевать, стоять, играть, пить, есть, …
Что умеет делать жеребёнок? Жеребёнок умеет ржать, прыгать, скакать, жевать, ходить, есть, пить, играть, бегать, …
Что умеет делать поросёнок? Поросёнок умеет хрюкать, искать, рыть, лежать, валяться, нюхать, спать, …
Что умеет делать козлёнок? Козлёнок умеет мекать, грызть, прыгать, бодаться, скакать, …
Что умеет делать ягнёнок? Ягнёнок умеет блеять, жевать, …
Задание 6. Какие детёныши?
Цель: актуализация и расширение предикативного словаря.
Какой котёнок (щенок, телёнок, жеребёнок, поросёнок, козлёнок, ягненок)? Котёнок маленький, ласковый, милый, забавный, смешной, игривый, сонный, задиристый, когтистый, быстрый, прыгучий, нежный, характерный, пушистый, любопытный, очаровательный, быстрый, умный, активный, энергичный, общительный, добрый, смелый, отважный, надёжный, радостный, довольный, сытый, голодный, молодой, грязный, чистый, шумный, тёплый, бодачий, сильный, зубастый, красивый…
Задание 7. Склонение прилагательных по числам.
Цель: формирование представлений об изменении прилагательного по числам, о связи прилагательного с существительным. Прилагательные можно использовать из задания 6.
Котёнок ласковый – котята ласковые.
Щенок шумный – щенята шумные.
Телёнок смешной – телята смешные.
Жеребёнок быстрый – жеребята быстрые.
Поросёнок грязный – поросята грязные.
Козлёнок бодачий – козлята бодачие.
Ягненок добрый – ягнята добрые.
Задание 8. Назови противоположное.
Цель: формирование навыка подбирать антонимы к прилагательным.
Жеребёнок большой – котёнок маленький.
Жеребёнок быстрый – поросёнок медленный.
Поросёнок толстый – котёнок тонкий.
Жеребёнок высокий – щенок низкий.
Щенок злой – котёнок добрый.
Поросёнок грязный – щенок чистый.
Козлёнок весёлый – поросёнок грустный.
Щенок шумный – котёнок тихий.
Ягнёнок молодой – баран старый.
Котёнок сытый – котёнок голодный.
Щенок смелый – ягненок трусливый.
Жеребёнок сильный – котёнок слабый.
Сонный – бодрый, мокрый – сухой, усталый – активный.
Задание 9. Назови папу.
Цель: актуализация и увеличение предметного словаря.
Расскажите ребёнку как называют пап детёнышей.
Папу у котёнка называют кот.
Папу у телёнка называют бык.
Папу у жеребёнка называют конь.
Папу у козлёнка называют козёл.
Папу у ягнёнка называют баран.
Задание 10. Назови ласково.
Цель: формирование навыка словообразования.
Котёнок – котёночек.
Щенок – щеночек.
Телёнок – телёночек.
Жеребёнок – жеребёночек.
Поросёнок – поросёночек.
Козлёнок – козлёночек.
Ягнёнок – ягнёночек.
Ус – усик.
Хвост – хвостик.
Ухо – ушко.
Спина – спинка.
Копыто – копытце.
Лапа – лапка.
Задание 11. Закончи предложение.
Цель: формирование навыка словообразования.
Ребёнок проговаривает фразу
У кошки усы, а у котёнка … (усики).
У собаки хвост, а у щенка … (хвостик).
У коровы рога – у телёнка … (рожки).
У лошади грива – у жеребёнка … (гривушка).
У свиньи уши – у поросёнка … (ушки).
У козы копыта – у козлёнка … (копытца).
У овцы шерсть – у ягнёнка … (шерстка).
Задание 12. Чем питаются детёныши домашних животных.
Цель: формирование навыка говорить полным предложением.
Ребёнок проговаривает ответ полным предложением.
Чем питается котёнок? Котёнок питается молоком, рыбой, мясом, …
Чем питается щенок? Щенок питается молоком, мясом, кормом, …
Чем питается телёнок? Телёнок питается молоком, травой, яблоком, …
Чем питается жеребёнок? Жеребёнок питается молоком, травой, морковкой, …
Чем питается поросёнок? Поросёнок питается молоком, кашей, овощами, фруктами, …
Чем питается козлёнок? Козлёнок питается молоком, травой, овощами, …
Чем питается ягнёнок? Ягнёнок питается молоком, травой, …
Задание 13. Посчитай детёныше домашних животных.
Цель: формирования навыка согласовывать числительные и существительные.
Попросите ребёнка посчитать животных на картинке.
Один котёнок, два котёнка, …, пять котят.
Один щенок, два щенка, …, пять щенят.
Один телёнок, два телёнка, …, пять телят.
Один жеребёнок, два жеребёнка, …, пять жеребят.
Один поросёнок, два поросёнка, …, пять поросят.
Один козлёнок, два козлёнка, … пять козлят.
Один ягнёнок, два ягнёнка, …, пять ягнят.
Вопросы по теме:
1. Почему домашних животных называют домашними?
2. Каких домашних животных ты знаешь?
3. Чем телёнок отличается от кошки?
4. Чем жеребёнок отличается от телёнка?
5. Чем питаются детёныши домашних животных?
6. Что едят все детёныши домашних животных
7. Как играют детёныши домашних животных?
