Здравствуйте.
Поговорим сегодня о чтении. Многим родителям кажется, что если их ребёнок уже с младшего возраста не любит читать, то это спровоцирует много проблем в будущем. Хотя любовь к чтению – это не панацея.
Несомненно, есть множество плюсов в ранней любви к чтению:
- развитие кругозора, речи, памяти и внимания;
- повышение вероятности того, что быстро и рано научится читать;
- за счет верхних пунктов, будет более успешно учиться в школе.
Но не все дети любят читать. И не все дети могут долго сидеть и слушать стихи, сказки. И не все дети будут в будущем много читать. И это тоже нормальное развитие ребёнка.
Почему ребёнок не хочет читать в этом возрасте:
1. Он просто не любит читать или ему интересна только определенная тема (машинки, динозавры, космос).
2. Ему сложно поддерживать долго внимание.
3. У него слабое развитие речи, и ему тяжело воспринимать речь.
4. У него сейчас такой период (часто дети читают книги этапами: несколько недель не отрываются от книг, а потом несколько недель даже не притрагиваются).
5. Ему больше нравится рассматривать картинки и рассказывать.
6. У него сложилась негативная установка к чтению (слишком сильное навязывание со стороны родителей).
Что можно сделать взрослым, если ему хочется попробовать привить любовь к чтению:
А) Не бегайте за ребёнком с книгами, иногда даже надо несколько недель не предлагать книги. Но несколько разнообразных книг должно быть в зоне доступа (сказки, виммельбух, энциклопедия);
Б) Если ребёнку сложно долго поддерживать внимание, то пусть это будут книги с совсем короткими текстами. Постепенно усложнять;
В) Если ребёнок их перелистывает до того, как вы успели прочитать страницу, то ориентируйтесь на ребёнка. Не читайте весь текст, говорите кратко своими словами, просто беседуйте. Опять же, для восприятия тексты могут быть длинными и сложными;
Иногда можно настоять и на том, чтобы дочитать текст, но, если его немного и, если это не вызывает отторжения. Настояли, а потом ребёнок категорически отказывается слушать и читать – значит способ не подходит.
Г) Расширяйте кругозор ребёнка через другие вещи: можно посмотреть сказку теремок, слепить героев сказки теремок, а потом предложить почитать теремок;
Д) Обратите внимание, читаете ли Вы с интонацией;
Е) В выборе книг ориентируйтесь на интересы ребёнка. Но не скупайте их в большом количестве. Часто бывает так, что книга лежит несколько месяцев, и только потом становится интересна ребёнку;
Ж) Обратите внимание, не подменяете ли Вы интересы ребёнка: он хотел погулять, порисовать, поиграть в мяч, а Вы вместо этого предлагаете книги. К книгам так может возникнуть негативное отношение.
Важно помнить, что то, что интересно Вам, может абсолютно не нравится Вашему ребёнку.
Книга – это только один из способов развития ребенка, расширения его представления об окружающем мире. Прогулки, лепка, рисование, театры, даже просмотр разнообразных мультиков, также влияет на развитие ребёнка.
Если ребенок к трем годам разговаривает, может поддерживать внимание 10-15 минут на какой-то деятельности, но не любит читать, не надо его заставлять. А вот отсутствие речи, полевое поведение (ребёнок отвлекается абсолютно на всё) – это те факторы, которые требуют особого внимания.
Телеграмм канал:
Группа вк:
