В этой статье я собрала для вас основные правила, которые нужно знать для того, чтобы успешно выполнить задания1 и 2 в ВПР по русскому языку за 6 класс. Также важно освоить и уметь применять знания по данным темам в целом, так как это обеспечит успешное освоение программы 7 класса, к тому же задания на эти правила школьной программы встречаются в ОГЭ. Список правил довольно внушительный, однако, если ребенок успешно прошел программу 4 и 5 классов, то большую их часть он уже прочно усвоил ранее. Здесь я лишь актуализирую знания, чтобы при подготовке вы не метались, хватаясь за все и сразу, а знали "куда бежать" и могли определить для себя наиболее важные моменты, на которые нужно обратить внимание. Если вам нужен подробный разбор, пишите в комментариях к статье, чтобы я могла знать, что для вас наиболее важно. Помимо самих правил важно понять правильную методику списывания текста. Для тех, кто хорошо знает правила, но у него не выходит продуктивно применять их на практике, я подготовлю
В этой статье я собрала для вас основные правила, которые нужно знать для того, чтобы успешно выполнить задания1 и 2 в ВПР по русскому языку за 6 класс.
Также важно освоить и уметь применять знания по данным темам в целом, так как это обеспечит успешное освоение программы 7 класса, к тому же задания на эти правила школьной программы встречаются в ОГЭ.
Список правил довольно внушительный, однако, если ребенок успешно прошел программу 4 и 5 классов, то большую их часть он уже прочно усвоил ранее. Здесь я лишь актуализирую знания, чтобы при подготовке вы не метались, хватаясь за все и сразу, а знали "куда бежать" и могли определить для себя наиболее важные моменты, на которые нужно обратить внимание. Если вам нужен подробный разбор, пишите в комментариях к статье, чтобы я могла знать, что для вас наиболее важно.
Помимо самих правил важно понять правильную методику списывания текста. Для тех, кто хорошо знает правила, но у него не выходит продуктивно применять их на практике, я подготовлю отдельную статью, в которой поделюсь своими наработками и методами, с помощью которых можно уже сейчас улучшить свою работу и получить балл выше. Проверено на практике!
Так что подписывайтесь😉, чтобы не пропустить полезности!
Задание 1. Списывание текста.
✏Итак, вот правила русского языка, которые мы держим в голове, списывая текст👇
Пунктуационные правила:
- Знаки препинания при однородных членах.
- Знаки препинания при обобщающем члене.
- Тире между подлежащим и сказуемым.
- Знаки препинания в сложном предложении.
- Знаки препинания при обращении.
Орфографические правила:
- Безударная гласная в корне слова.
- Правописание парных глухих и звонких согласных в корне слова.
- Разделительные Ъ и Ь знак.
- Ь после шипящих на конце слова.
- Обозначение мягкости согласного перед согласным.
- Правописание ЧК, ЧН, НЧ.
- Правописание ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА и ЧУ-ЩУ.
- Непроизносимый согласный в корне.
- Корни с чередованием.
- З/С на конце русских приставок.
- Гласные после шипящих и Ц.
- Гласные И, Ы после Ц.
- Правописание приставок ПРЕ-, ПРИ-.
- Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи (сущ., прил., глаг.).
- Н и НН в суффиксах прилагательных.
- Правописание гласных в суффиксах существительных.
- Дефисное написание наречий.
- Правописание сложных прилагательных.
- Падежные окончания имён существительных.
- Правописание ТЬСЯ и ТСЯ на конце глаголов.
- Обозначение гласного в личных окончаниях глаголов.
Задание 2. Разборы.
Морфемный и словообразовательный разбор (имя прилагательное).
В тексте для списывания слово для разбора будет обозначено цифрой 2.
Для успешного выполнения этого задания нужно:
- Знать части слова (корень, приставка, суффикс, окончание).
- Уметь выделять основу слова.
- Знать, какие суффиксы существуют именно у прилагательных.
- Уметь находить слово, от которого образовано прилагательное, и понимать, с помощью какой морфемы это произошло.
- Уметь правильно графически оформить свой ответ (написать ответ в соответствии с тем, как это требуется).
Морфологический разбор (глагол).
В тексте для списывания слово для разбора будет обозначено цифрой 3.
Для успешного выполнения этого задания нужно:
- Знать, на какой вопрос отвечает глагол.
- Уметь ставить глагол в начальную форму (инфинитив).
- Знать и уметь определять постоянные признаки глагола: вид, спряжение, переходность/непереходность, возвратность/невозвратность.
- Знать и уметь определять непостоянные признаки глагола: наклонение, время, лицо, число, род.
- Уметь определять синтаксическую функцию глагола в предложении (член предложения).
- Уметь правильно графически оформить свой ответ (написать ответ в соответствии с тем, как это требуется).
Синтаксический разбор.
В тексте для списывания слово для разбора будет обозначено цифрой 4.
Для успешного выполнения этого задания нужно:
- Уметь определять главные и второстепенные члены предложения и правильно их подчёркивать.
- Уметь правильно определять части речи.
- Знать, из чего состоит характеристика предложения, и уметь ее составлять для конкретного предложения.
- Уметь составлять схему предложения.
🔔Подпишитесь на канал и поставьте лайк - нам очень нужна ваша поддержка! Так мы увидим, что наши материалы полезны для вас и будем публиковать больше статей и видеоуроков📌
(Любое копирование и частичное или полное использование текстовых и визуальных материалов без согласия автора запрещено!)