Здравствуйте мои дорогие и любимые читатели, подписчики и гости канала! Здоровья, вам, и пусть вас окружают только хорошие люди!
Уверен, что, прочитав название вы понимаете, что речь пойдёт о школьном дневнике, который обязан быть у каждого ученика без исключения. В наше время дневники были серые и неинтересные, сейчас же красочные и яркие. А вскоре, говорят, будут вообще электронные дневники, а у некоторых вроде уже есть. Я же хочу вам рассказать о своих обычных, серых, незамысловатых дневниках. Все рассчитаны на один учебный год, но у меня однажды на учебный год было два дневника.
Как вы понимаете, оценками я не блистал, а в дневнике, кроме двоек ещё писались различные замечания о моём неудовлетворительном поведении. Каждый вечер, кроме выходных, родители проверяли дневник и когда там находилось замечание о поведении отец брал в руки кожаный армейский воспитательный прибор с медной бляхой на конце. Тогда я решил, что страницы с замечаниями можно вырывать! И, конечно, же вырвал, и этого никто не заметил. В начале не заметил, но потом... Это "потом" наступило ещё в апреле (я же не один лист вырвал), когда у меня неожиданно закончились листы в дневнике.
- Как так получилось? - спросил отец серьёзно, но в глазах светился смех.
- Не знаю, - почти честно сказал я.
Причём я не врал, и действительно не знал, что количество листов в дневнике чётко рассчитано на количество учебных дней, а ещё я не знал, что сказать папе. Сознаваться не хотелось.
- Может это дневник бракованный? - спросил папа, но я сразу понял его хитрость. Соври я хоть немного сразу бы ремень пообщался с моей пятой точкой и потому я честно сказал:
- Не бракованный, я просто вырвал пару листиков...
- Всего лишь пару? - переспросил папа.
Он не спрашивал зачем я это сделал, он и так понимал зачем.
- Ну... Я не считал, - сознался я.
- Ну и что мне с тобой сделать?
Я пожал плечами. Тогда отец ограничился только лишь чтением нотаций и небольшим подзатыльником. И тогда я сделал вывод - вырывать листы из дневника нельзя, но учиться при этом лучше не стал и поведение не улучшил.
Оценки тоже лучше не стали и тогда я начал придумывать, как их исправить в дневнике! Тут я особой фантазией не блистал, а посоветовался с друзьями. Так я узнал следующие способы изменения и выведения оценки в дневнике:
- аккуратно лезвием подтереть двойку и исправить на тройку или же совсем вытереть. Аккуратно это делать не умел и потому был пойман мамой на второй по пытке и вечером имел серьёзную беседу с отцовским ремнём;
- вывести оценку и здесь я опробовал два варианта:
1. вытереть ацетоном (получалось хорошо, но запах тут же меня спалил и уже вечером моя пятая точка общалась с кожаной лентой, поддерживающей папины штаны);
2. Вывести при помощи варёного яйца. Делается это примерно так: варится яйцо, чистится пока горячее, затем горячее же яйцо прикладывается к тексту, и паста остаётся на белке, после этой операции яйцо выбрасывается. Очень хороший хоть и долгий способ, но и тут меня вычислили. Всё дело в том, что все учителя, когда ставили мне оценки всегда были на эмоциональном взводе поэтому давили ручкой при написании оценки так, что продавленный след оставался ещё листа на три. Как вы догадываетесь на этом я и прокололся. После нескольких таких попыток выведения оценок продавленность всё же была замечена мамой, которая сказала папе, а он... Догадались? Именно! - устроил встречу моей пятой точки и кожаной ленты с бляхой на одном конце.
Казалось бы, мне надо смириться и оставить свой дневник в покое, но не тут-то было. Трудные дети редко смиряются с ситуацией! Однажды, мы с друзьями-товарищами разговаривали о дневниках, об оценках и об нехороших учителях, ставящих эти самые оценки. И вот один из друзей сказал, что у него два дневника: один - для хороших оценок, другой - для плохих. Грех было не воспользоваться такой простой идеей!
К началу следующего учебного года я купил себе два одинаковых дневника. Впрочем, раньше все дневники были одинаковыми. Особого выбора не было. Сделал одинаковые обложки. А чтобы не перепутать на одном в уголке написал свои инициалы, значит этот дневник для хороших оценок.
И думаете я ни разу не перепутал? Да не тут-то было! Постоянно путал, но все плохие оценки равно мерно распределялись по двум и терялись в общей массе оценок. Соответственно ругали меня меньше, а пятая точка этому радовалась. Да и дневники выглядели симпатичней чем, те, где двойки затмевают тройки и редкие четвёрки. Пятёрок мне всё равно не ставили…
А у вас, дорогие мои читатели, подписчики и гости канала, были интересные истории с дневниками? Пишите о них в комментариях!
