“Вы - элита немецкого общества.” - как одну из главных мантр за время в гимназии повторяли нам преподаватели. “Элита” - звание, которое обязывает. Отрезвляет. Заставляет стремиться достичь больше, выложиться по максимуму. Звание, которое если тебе не хватает совести, отрезвить тебя. Куришь на заднем школьном дворе? Элите это не пристало. Пытаешься болтать на уроке? Лишишься звания “элита”, когда отчислят из гимназии. Не собираешь мыло и другую гуманитарную помощь для “повстанцев” в далекой стране? Где твоя гражданская позиция, представитель элиты! Переводишь Цицерона без словаря, но не успеваешь на занятиях спортом? Ты - не элита.
Переехал из Германии в Россию
Привет, Россия! Рассказываю о том, как жизнь в стране отличается от жизни в Баварии, Германии и Европе в целом. Делюсь немецким мышлением:) Филипп ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ!
Про немецкую систему образования я рассказывал не раз. Обсуждение в комментариях поразило меня своей оживленностью: кому-то сама система показалось диковинной, кто-то обвинял меня в “предвзятости” (даже стараясь оставаться объективным, избежать собственного оценочного суждения сложно, когда ты сам проходил описанное тобою “на собственной шкуре”), кто-то хвалил систему, кто-то ее ругал.
Я же честно предупредил, что не что не стоит на месте и с моего школьного возраста прошло немало лет. А систему постоянно стараются корректировать, есть некоторая тенденция к ее “демократизации” и лозунг про “элиту” сегодня, возможно, так же уходит в прошлое, как неизменное в мое время Распятие на стене в каждом классе. Да и регулируется образование в Германии не на федеральном уровне, а на уровне земель. Из которых я лично кончал гимназию лишь в одной: богатой, консервативной и строгой Баварии.
Но как бы не пытались некоторые романтики из числа бывших Русских, живущие теперь физически в Германии, а ментально в интернете русскоязычном нахваливать изменения к лучшему, точнее “совершенному” - все немецкое меняется очень медленно. И потому, в основе своей, система образования остается тем, что я передал: стержень жив.
Детей после 4-го класса делят на более и менее способных, более и менее амбициозных. И позволяют - при условии достаточно хороших оценок - пойти в 3 разных вида школ. Из которых лишь гимназия, как самая привилегированная разновидность, дает прямой доступ к Высшему образованию. Не в теории, а не деле. Без обходных путей, многие из которых существуют больше на бумаге, чем в реальности. Даже если единичные примеры, успешно “взломавшие систему” и существуют - как существуют и выигравшие джекпот в лотерее.
То, что “немецкая элита” учит несколько языков, погружается в философию, упражняется в критическом мышлении, ведении дискуссии, а - при правильном выборе гимназии - даже проходит высшую математику на уровне первых двух курсов МГУ (по теоретической математике…) - моих собеседников в России удивляло нечасто.
“Еще бы, немцы - они педанты. И народ культурный, образованный” - особенно охотно поддерживают беседу представителя Российской интеллигенции. Читающей, мыслящей, широкой. И тут же удивляются, как это мы не читали “Фауста” Гёте в школьной программе и почему литературе в ней уделяется, в принципе, ограниченное место. “Интеллектуал” объясняю я - не “интеллигент”, он образован глубоко, но не широко.
Но истинное возмущение вызывает другое: “ЧТО?! Ты, Филипп, играл в футбол? На серьезном уровне? И любил это?” Разрыв шаблона, земля, уходящая из под ног, обморок когнитивного бессилия. "Умом Германию не понять. Да и верить немцам - после такого - сложно." То, что в России многие считают скорее занятием для тех, кто умственно устроен по-проще, в Германии национальный вид спорта. Объединяющий фактор.
Излюбленная отдушина и место накопления и проявления силы. Силы духа. Mens sana in corpore sano - В здоровом теле здоровый дух. Как унаследовали мы у Древних Римлян, а главное сумели сохранить, несмотря на давление тех, кто хотел и хочет совсем выхолостить все традиционно немецкое.
И потому, предмет “Спорт” (никакой физ.культуры - только “спорт” с высокими достижениями и нежилыми требованиями) - в гимназии не просто обязательный предмет, прогулять который не так просто, но и равноценный математике, физике или Латыни. За плохую оценку можно “остаться на второй год” (это называется “повторить год”).
А при хорошей успеваемости можно и сдавать выпускной экзамен (Абитур) по “спорту”. Желающих ждет сложная, тяжелая и разнообразная практическая программа и - не менее глубокая - программа теоретическая. Параллельно же постоянные изнурительные “контрольные”, написание “курсовой” и - наконец - многочасовой экзамен. Путь в университет будет не простым. Все таки, ты - элита:)
_______________________________________
Не стесняйтесь подписываться на канал, чтобы не пропустить новые байки:)
Канал существует пока только на ваши донаты -
НА БЕГОВУЮ ДОРОЖКУ🙏🏻
Карта Сбер: 2202 2080 0716 5872 Любовь Ю.