Самое поразительное, что, когда ученику, возможно даже уровня Intermediate и выше, предлагаешь перевести:
"I see a pencil. It is red", он может сказать: "Я вижу карандаш. Оно красное" или "Я вижу карандаш. Это красное".
С данной проблемой я сталкиваюсь на протяжении всей своей учительской карьеры. Как правило, ученики думают, что
она – это всегда she, он – это всегда he, а it для них – это всегда оно или это.
Проблема возникает уже на первом этапе обучения и в основном провоцируется самими же учителями. Действительно, такое объяснение выглядит соблазнительно простым, и ученики его прекрасно запоминают. Я вовсе не против этого объяснения, однако считаю, что его практически сразу нужно заменить на более реальное.
Заменяем:
А вы знаете примеры, в которых she может переводиться он, а he – она?
Отработать этот материал на практике можно здесь.
#it, #it is, #it are, #it is are, #it being, #the it, #it a, #it to, #it is the are, #it is the