Год начнем с лучшего - лучших мыслей о родительстве и воспитании, которые только можно найти в книгах, как современных, так и тех, что прошли проверку временем. Первая часть подборки.
(Ссылки ведут на интернет-магазин Лабиринт, в котором вы можете или купить приглянувшуюся книгу или прочесть отрывки и отзывы других читателей. Не все книги, к сожалению, в данный момент есть в продаже)
11. Альфред Адлер: "Воспитание детей"
Наряду с Фрейдом Альфред Адлер был пионером в области индивидуальной психиатрии. Но еще он был талантливым педагогом. Материалы, содержащиеся в этом томе, были написаны более шестидесяти лет назад, но остаются актуальными и сегодня.
Мы все употребляем в своей речи такие термины, как «комплекс неполноценности», «компенсация» или «сверхкомпенсация», и даже не задумываемся о том, кто их ввел в оборот. Это был Адлер. Большинство учителей и родителей совершенно не знают об Адлере ничего, и эта книга прекрасный способ познакомиться с одним из самых важных людей в мире психологии.
В этой книге представлены некоторые из наиболее ярких идей Адлера по многочисленным аспектам воспитания детей: развитие личности, взаимосвязь комплекса неполноценности и стремления к превосходству, предотвращение комплекса неполноценности, препятствия на пути социального развития, положение ребенка в семье, ребенок в школе, подростковый возраст и другие аспекты.
12. Адель Фабер, "Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно"
Когда авторитетные родители Адель Фабер и Элейн Мазлиш сели писать мировой бестселлер «Как говорить, чтобы дети слушали, и слушать, чтобы дети говорили», они обнаружили, что не могут вместить в книгу главу о соперничестве между братьями и сестрами - такой большой она выходила. Даже не смотря на то, что они сократили свои советы, эта тема была неисчерпаемой!
Результатом стала отдельная и очень насыщенная книга, переработанная и обновленная после более чем десяти лет. В нее вошли как проверенные временем советы, так и мысли, возникшие в результате многолетнего общения с родителями, бесед на ток-шоу и подкастах, проведения семинаров для родителей.
"Братья и сестры" написана с юмором и деликатностью, тактом и сопереживанием как к детям, так и к родителям. Если вы не верите, что ссоры и соперничество в вашей семье можно остановить, попробуйте прочесть эту книгу, возможно, именно она поможет все исправить.
13. Януш Корчак, "Как любить ребёнка. Воспитательные моменты. Дневник"
Януш Корчак, педагог-новатор, защитник детей, вдохновляющий писатель и проницательный мыслитель. Его смерть, а также смерть детей из приюта в лагере смерти Треблинка фактически затмили многие другие его роли и лица. Эта смерть превратила его в легенду и мученика, но ведь он успел оставить нам свое истинное наследие, с которым обязан познакомиться любой человек, считающий себя человеком.
Этот сборник его некоторых работ поможет лучше узнать его как педагога-новатора и блестящего писателя, которым он был, а также подчеркнет, что он был писателем, у которого мы все еще можем учиться.
Это лишь малая часть его творчества (польское полное издание насчитывает уже сейчас 20 томов и продолжает пополняться). Но в этой книге представлено одно из самых его любимых и главных в педагогике эссе - "Как любить ребенка". Он обращается одновременно и к взрослой, и к детской аудитории. В книгу включен и военный дневник Корчака.
14. Антон Макаренко, "Книга для родителей"
Вторая книга Антона Семеновича Макаренко в нашем списке (про "Педагогическую поэму" мы писали в первой части). И, пожалуй, первая книга для родителей, написанная в Советском Союзе. Несмотря на то, что появилась она в 1937 году, своей актуальности не теряет и в новом веке.
Выражаясь современным языком, в ней собраны воспитательные кейсы - ситуации, в которые попадают родители, и мудрые мысли Макаренко об этих ситуациях. Через истории-примеры мы узнаем и собственные отношения в семье, и чужие, с которыми еще пока не приходилось сталкиваться, но вряд ли кому-то удастся их избежать. Как воспитывать отношение ребенка к деньгам, как не вырастить жадного и эгоистичного человека? Что происходит с ребенком в неполной семье? Каким вырастает ребенок в многодетной семье и в семье, в которой он единственный?
15. Франсуаза Дольто, "На стороне ребенка"
Автор книги - психоаналитик, представительница парижской школы фрейдизма, врач-практик. Объемный труд (720 страниц) представляет собой глубокое всестороннее исследование детства и личности ребенка. Она уделяет внимание таким важным аспектам воспитаниям, как права ребенка, реформа образования, аутизм, влияние телевидения и компьютера, детские комплексы, раннее развитие.
В свое время Франсуаза Дольто стала революционером в педагогике. Она первая во Франции громко заявила, что дети не стулья, а люди, и их надо кормить не как роботов по расписанию каждые три часа, а по требованию, что отлучать от груди в четыре месяца это противоестественно, а еще с детьми надо разговаривать и (о, боже!) считаться с ними.
Возможно, сегодня мысли Дольто покажутся кому-то устаревшими, ведь мы давно живем в том родительском мире, о котором мечтала она. И все же познакомиться с книгой человека, который всегда был на стороне ребенка, стоит. Не пожалейте времени.
16. Юлия Гиппенрейтер, "Самая важная книга для родителей"
Это тоже более чем 700-страничный труд. В него вошли бестселлеры Юлии Борисовны - "Общаться с ребенком. Как?", "Продолжаем общаться с ребенком. Так?" и хрестоматия "Родителям: как быть ребенком". Фактически, маст-хэв современных родителей.
Автор подробно рассматривает воспитательные нормы, превратившиеся в стереотипы и зачастую утратившие свою актуальность и эффективность. В книге много пошаговых инструкций для разных ситуаций и надежда для родителей - что даже с подростком можно исправить отношения, даже тогда, когда кажется, что они безвозвратно потеряны.
17. Найджел Латта: Семья с детьми. Выжить и не сойти с ума
Телеведущий, автор бестселлеров и психолог Найджел Латта дает забавные, но мудрые ответы на сложные вопросы, с которыми сталкиваются современные семьи.
Форма современной семьи сильно изменилась за последние двадцать лет. Когда-то мама, папа и трое или четверо детей были нормой, но сейчас такой тип семьи — почти аномалия. Приемные семьи, разделенные семьи, родители-одиночки, бабушки и дедушки, воспитывающие детей своих детей... Мы живем в мире, полном сложных семейных обстоятельств.
Книга охватывает многие ключевые темы, такие как раздельная жизнь семьи, развод, разделение опеки, совместное воспитание с трудным бывшим супругом; приемное воспитание, вопросы усыновления, воспитание «единственного ребенка», бабушки и дедушки, воспитывающие внуков, и многое другое.
Книга дает поддержку моральную, помогает посмотреть на многие вопросы под другим углом и вселяет веру, что все будет хорошо.
18. Селестен Френе: Новый взгляд на традиционную образовательную систему. Свободная школа
Автор, известный в узком кругу профессионалов в образовании. Родители, к сожалению, мало кто даже слышал о нем. А Селестен Френе был выдающимся новатором в подходе к школьному образованию. Даже сейчас его идеи звучат свежо и выступают против сложившейся системы образования.
Для большинства родителей значение имеет не всестороннее развитие личности их детей, а образование – достаточное, чтобы выдержать экзамены, занять престижное место, поступить в такой-то институт или обосноваться в таком-то учреждении. Что же касается общества, то оно слишком занято злободневными политическими заботами и не думает о том, что будет через десять или двадцать лет. Его беспокоит лишь ближайшее будущее, и оно требует от школы подготовки детей только к достижению ближайших целей. Селестен Френе призывал изменить сложившуюся модель.
Основная идея Френе - дети должны говорить больше учителя и работать как можно более самостоятельно, независимо от учителя. Вообще самостоятельность - один из ключевых постулатов Френе, не случайно его педагогика имеет сходство с педагогикой Монтессори, Декроли, ведь и они, как и Френе были приверженцами активных методов воспитания, не случайно эти методы, в конечном итоге, были распространены в Европе и США, а позже пришли и в Россию. В чем же секрет успеха методов С. Френе? Во-первых, в свободе для самовыражения ребенка. С. Френе так же одним из первых обозначил детство не как подготовку к жизни, а как важный и самодостаточный этап.
На второе место С. Френе ставил задачу научить ребенка мыслить. Опорной точкой обучения обозначалась присущая всем детям любознательность. Так же Френе был высокого мнения о познании через выдвижение гипотез и не видел ничего отрицательного в промахах своих учеников. Наоборот, считал ошибку обязательным этапом на пути к знаниям.
Познакомьтесь с этим великим педагогом 20 века через эту книгу, в которой собраны его мысли и объяснение его системы. Кстати, в России есть несколько школ, в которых используется подход Френе.
19. Габор Мате, Гордон Ньюфелд, "Не упускайте своих детей. Почему родители должны быть важнее, чем ровесники"
Эта книга стала уже классикой, но сегодня она так же актуальна, как и в момент ее первой публикации (2006 год), она сосредоточена вокруг важных тенденций нашего времени: как влияние сверстников, усиленное социальными сетями и культурой видеоигр, заменяет родителей в жизни детей и что могут с этим сделать родители.
Дети берут пример со своих друзей: быть «крутыми» имеет большее значение, чем что-либо еще. Группы сверстников часто оказывают гораздо большее влияние на формирование ценностей, идентичности и кодексов поведения, чем родители. Но эта ситуация далека от естественной и может быть опасной: она подрывает сплоченность семьи, препятствует здоровому развитию и способствует формированию враждебной молодежной культуры. В конечном итоге дети становятся конформистами, тревожными и отчужденными.
В этой книге авторы определяют причины этого срыва и предлагают практические советы о том, как «привязаться» к своим детям и вернуть их преданность и любовь. Помогая пробудить наши инстинкты, они дают родителям возможность стать тем, что задумано природой: настоящим источником общения, безопасности и тепла для своих детей.
20. По Бронсон, Эшли Мерримен, "Воспитательный шок"
Эта книга представляет собой сборник журнальных статей о парадоксальных тенденциях в воспитании детей. Книга написана двумя крупными журналистами, специализирующимися на статьях о научном подходе к воспитанию.
В книге авторы утверждают, что проблемы в воспитании вызывают наши собственные "устаревшие" установки. Мы зачастую привыкли действовать в родительстве по инерции, как учили мама и папа, бабушка и дедушка... Но авторы советуют почаще делать ревизию таких стереотипов, ведь мы развивающееся общество, и у нас есть наука о мозге (в том числе).
Когда вы будете ее читать, вам то и дело будет хотеться поделиться новыми фактами о детях с мужем или подругой. В книге 10 глав: о том, насколько противоречива похвала, о том, что мы даем детям высыпаться, о том, как говорить с детьми о сложных социальных вещах, о том, почему на самом деле дети лгут, о том, что развивающие детские группы это миф, о том, почему братья и сестры соперничают, почему подростки спорят и другие...
- Редакция
