Вчера, 6 декабря, все школьники 11 класса писали Итоговое сочинение, которое является допуском к ЕГЭ.
Комплект тем сочинений традиционно включал в себя по две темы из каждого раздела банка тем: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека». Он стал известен за 15 минут до начала сочинения.
Темы сочинения для Краснодарского края:
112. Что мешает человеку быть счастливым?
203. Согласны ли Вы с тем, что иногда надо смириться со своей судьбой?
311. Какая из мыслей М.Ю. Лермонтова Вам ближе: «Я ищу свободы и покоя» или «Так жизнь скучна, когда боренья нет»?
412. Какими качествами обладают люди, способные изменить мир к лучшему?
508. Может ли общение с природой изменить человека?
604. Литература и кино: соперничество или сотрудничество?
Популярной среди наших выпускников стала тема «Что мешает человеку быть счастливым?»
Во многих регионах был такой же набор тем. Но у некоторых были и другие.
Пермский край
101. С чем бы Вы не смогли смириться никогда в жизни?
209. Какое качество Вы больше всего цените в других?
304. Когда эгоизм приводит к преступлению?
413. Как Вы понимаете утверждение М.Ю. Лермонтова: «Делить веселье все готовы – никто не хочет грусть делить»?
502. Согласны ли Вы с тем, что природа совершенна во всех своих проявлениях?
605. Что важнее в книге - как она написана или о чем?
Калининградская область
107. Возможно ли в жизни следовать только чувствам?
206. Чем различаются дружба и приятельство?
305. А.С. Пушкин считал лучшими изменениями те, «которые происходят от улучшения нравов». Разделяете ли Вы эту позицию?
405. Какими деяниями предков мы вправе гордиться?
510. Почему язык называют величайшим достоянием, богатством народа?
607. Произведение искусства, которое Вам хотелось бы обсудить с самим автором.
Амурская область
104. «Говорят, что несчастие – хорошая школа, – может быть. Но счастье есть лучший университет». Согласны ли Вы позицией А.С. Пушкина?
207. Как судьба человека связана с историей народа?
309. Когда дом становится местом встречи поколений?
409. Какими качествами должен обладать настоящий воин?
505. Может ли общение с природой обогатить человека?
611. В чём сила слова?
Иркутская область
106. Могут ли соседствовать высокие мечты и суровая реальность?
210. В чем сила фронтовой дружбы?
303. Конфликт поколений как общественная проблема
402. Что такое "связь времен"?
506. Человек в мире природы: покоритель или сотворец?
608. "Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная" (А.С.Пушкин)
Омская область
110. В чём заключается ценность жизненного опыта?
212. Почему человеку важно не запятнать свою честь?
307. Неизбежен ли конфликт «отцов» и «детей»?
406. Какие человеческие деяния долго сохраняются в памяти людей и почему?
503. Что мешает человеку обрести гармонию с природой?
603. Как Вы понимаете утверждение А.С. Пушкина: «Цель художества есть идеал, а не нравоучение»?
Уральский Федеральный округ
Курганская область, Свердловская область,Тюменская область
101. С чем бы вы не смогли смириться никогда в жизни?
209. Какое качество Вы больше всего цените в других?
304. Когда эгоизм приводит к преступлению?
413. Как Вы понимаете утверждение М.Ю. Лермонтова: «Делить веселье все готовы – никто не хочет грусть делить»?
502. Согласны ли Вы с тем, что природа совершенна во всех своих проявлениях?
605. Что важнее в книге - как она написана или о чем?
Первое впечатление - темы очень понятные, выбор неплохой во всех регионах.
Подобрать 2 произведения для аргументации можно спокойно. Уверена, что для примера вновь будет лидировать "Капитанская дочка" А.С.Пушкина)
***А вы какую бы тему своего региона взяли для сочинения, с учетом того что раскрыть ее надо на примере 2 произведений?
