Мероприятий в детском саду проходит много разных. И такое ощущение, что с каждым годом их всё больше и больше.
Но все они делятся на следующие типы:
1. Развлекательные мероприятия: театры, праздники и т.д. В общем, все те мероприятия, которые проводят люди со стороны.
От родителей требуется только сдать деньги на билет, от детей придти. А от воспитателей собрать, передать деньги и привести детей.
Так что идут на эти развлечения только те, кто сдал деньги.
2. Конкурсы. Конкурсы бываю разные. Они всегда требуют предварительной подготовки. Иногда покупку костюма. Иногда оплату участия.
Если конкурс индивидуальный, воспитатель вместе с родителями готовит конкретного ребёнка. Учат стих, песню, готовят презентацию, рисуют картину… В общем, всё зависит от конкурса. Иногда можно просто послать работу по интернету. Иногда ребёнок выступает в саду, иногда где-то вне сада.
Бывают конкурсы групповые. Всё то же самое, что с индивидуальным, но воспитатель готовит группу детей. Не обязательно всю свою группу. Просто несколько человек из.
И никогда не получится просто привести неготового ребёнка на конкурс и сказать: я хочу, чтобы он участвовал.
А бывает ещё конкурсы воспитательские, когда мы показываем свою работу. Или открытые занятия. Здесь родителям и детям делать ничего не надо. Не надо готовится. Готовится только воспитатель.
Иногда воспитатель может взять часть детей, чтобы показать на конкурсе, как он работает с детьми.
И на этот конкурс тоже нельзя сказать: я хочу, чтобы мой ребёнок пошёл. Воспитатель сам выбирает детей, зная, что от них можно ожидать.
3. Квесты, совместные занятия, проекты, клубные часы и т.д.
В общем, это скорее относится к занятиям, просто преподнесено в более интересном для детей формате.
Подготовки такое требует только от воспитателя. Берутся туда обычно все, кто пришёл в этот день в сад.
4. Утренники. Утренников у нас бывает несколько в год. На них обычно берут всех имеющихся детей.
Но.
К утренникам готовятся родители, покупая наряд.
К утренникам готовятся воспитали.
К утренникам готовятся дети!
Дети здесь полноправные участники. Они учат песни, танцы, сценки, стихи. Все их выступления включены в сценарий. Они - актёры!
И очень бывает обидно, когда актёр сидел месяц дома, а на утренник его привели красивого. А он стоит, крутит головой по сторонам и не понимает, что делать.
Все танцуют, а он танца не знает. Все поют, а он песню первый раз слышит…
Только наверное в младших группа бывает, что дети теряются в музыкальном зале, да ещё и когда родители присутствуют, и не танцуют, не поют из-за этого.
Взрослые дети обычно при звуках знакомой мелодии начинают уже на автомате делать то, что так долго разучивали.
Впрочем, у меня и сын вон в 3 года только услышит знакомую музыку, начинает её подпевать.
Так что уважаемые родители, если вы хотите подержать ребёнка дома, чтобы не заболел, а потом привести на утренник “пусть развлечётся”. Не развлечётся. Он скорее всего будет чувствовать себя не в своей тарелке.
Или иногда вообще пытаются болеющего ребёнка на утренник привести - он же так хотел. Болеющий ребёнок не получит от него никакого удовольствия.
Если же вы уверены, что ребёнок к утреннику выздоровеет, а сейчас он уже не заразен и готов на свершения, можно договориться с воспитателем прийти просто на репетицию.
А вам часто приходится пропускать утренники?
